认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地是(shì)认真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于(yú)用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真(zhēn)的与认真地(dì)

　　认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面(miàn)接(jiē)动词，例如：认真地跑(买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜pǎo)步。

　　意(yì)思是信以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们(men)学习(xí)要踏实认(rèn)真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非(fēi)常(cháng)认真，生(shēng)怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过(guò)了决议(yì)。

认真地还是认真的写作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须和它前面的词和词组构成(chéng)一种特(tè)有(yǒu)形(xíng)买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜式来为它(tā)后面的动词服(fú)宏(hóng)明(míng)务，构(gòu)成“状动关(guān)系(xì)”。

　　如：他(tā)认(rèn)认(rèn)真真地(dì)写。

　　此处的(de)“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必(bì)须(xū)和它前(qián)面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是(shì)残疾(jí)人培(péi)训学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词(cí)时，必须用(yòng)在动词或形容词之后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为其前的(de)动(dòng)词或(huò)形容词服(fú)务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应(yīng)读(dú)de。

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