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左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全

左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现(xiàn)手(shǒu)法从广义上来讲也就是(shì)作者在行文措(cuò)辞和(hé)表达思(sī)想感(gǎn)情时所使用的特殊的语句组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用(yòng)

  表现手法(fǎ)从广义上来讲也就(jiù)是作者(zhě)在行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情时(shí)所(suǒ)使用(yòng)的特(tè)殊(shū)的(de)语(yǔ)句组织(zhī)方式。表现手(shǒu)法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆(yì),衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物(wù)起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑(yì),设置悬念,点面(miàn)结合,开门(mén)见山,伏(fú)笔(bǐ),照应开篇,点题,首尾(wěi)呼应,讽(fěng)刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比(bǐ)等(děng)。

表(biǎo)现(xiàn)手法的(de)作用(yòng)

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲(xuàn)染气氛、推动情节发(fā)展、烘托人(rén)物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(zhì)(象征(zhēng))、虚实结(jié)合(hé):使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄,有意在言外(wài)之妙,而且能使(shǐ)文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化静为动:使(shǐ)表达更中形象生(shēng)动(dòng),富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突出(chū)所描写(xiě)事物的特点,突(tū)出作者的某种感情,深化文章的主题(tí)。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加(jiā)渲(xuàn)染和(hé)烘(hōng)托,有(yǒu)简洁传神的表达效果(guǒ)。

  细节描写(xiě):突(tū)出事物的主要特(tè)点,使文(wén)章内容(róng)更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬(yáng)后抑,其(qí)作用是使文章曲折有波(bō)澜,突(tū)出喜欢(huān)赞(zàn)美或批(pī)评(píng)讽刺的(de)感情。

诗(shī)歌表现手法(fǎ)答(dá)题思路

  明(míng)手法(用一(yī)两个词准确指出用了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(yòng)(结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人(rén)运用了这种手法的依据(jù))+ 析(xī)效(xiào)果(此手法表达了诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么(me)样】

  ①第一(yī)步(bù):明确说出运用的(de)手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚(xū)实结(jié)合、借古讽今、抑(yì)扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲(xuàn)染、象(xiàng)征等)

  ②第二(èr)步:结合诗(shī)句阐释(shì)说明(míng)诗人运用(yòng)了(le)这种手法的依(yī)据。

  (找到(dào)能(néng)体现(xiàn)该(gāi)手法的关(guān)键诗句,并进行(xíng)描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析(xī)效果(此手法表达了诗人怎样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

  表(biǎo)现手法主(zhǔ)要有托(tuō)物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全;'>左右结构相同的字有哪些,左右结构相同的字大全象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想由一事物联系到与之有(yǒu)关的另一事物,或把事物(wù)中(zhōng)类似的特点联系(xì)起来造成(chéng)一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝酿高潮到(dào)来之前(qián)的一系列非主情节(jié)。

  它可以显示情节发(fā)展的必然(rán)性,增强作品的感染(rǎn)力和说服(fú)力(lì)。

  可(kě)以制造(zào)悬(xuán)念(niàn),引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易(yì)引起联(lián)想的具体形(xíng)象,表现与之(zhī)相似或相近特点的概(gài)念、思想和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒(bā)源(yuán)种激胡不同的(de)事(shì)物或情形作对照,互相比较。

  作(zuò)用是突显对象(xiàng)的特点,使形(xíng)象更(gèng)加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手(shǒu)法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典故(gù)等),其主要(yào)起到提(tí)高语言(yán)的表达效(xiào)果的作用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵(hán),丰(fēng)富文章(zhāng)内(nèi)容(róng)等(děng))。

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