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  家贫无从致书以观出自哪里,家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译(yì)是出(chū)自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里(lǐ),家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家翻译

  出自《送东阳马(mǎ)生序》。

  家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家庭(tíng)贫寒,没有什么办法(fǎ)买到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家借书,亲(qīn)手抄(chāo)录,计算(suàn)好(归还(hái)的)日期(qī)(按时)送还。

送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序节选

  原文

  余(yú)幼时即嗜学(xué)。

  家贫,无(wú)从致书(shū)以观,每假借于藏书之(zhī)家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。

  录毕(bì),走送之,不敢(gǎn)稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人多以书假余,余因得(dé)遍观群书。

  既(j儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班ì)加冠,益慕(mù)圣贤(xián)之道,又患无硕师名(míng)人与(yǔ)游(yóu),尝趋百(bǎi)里外,从乡之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩问。

  先(xiān)达德隆望尊,门(mén)人弟(dì)子填其室,儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班未(wèi)尝稍降辞色。

  余立(lì)侍左(zuǒ)右(yòu),援(yuán)疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇其(qí)叱(chì)咄,色愈恭(gōng),礼愈至,不敢出一言以复;

  俟(qí)其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年(nián)幼时就非(fēi)常爱(ài)好读书(shū)。

  家里贫穷,无法(fǎ)得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按(àn)时(shí)送还。

  冬(dōng)天(tiān)非(fēi)常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也(yě)不放松读书(shū)。

  抄(chāo)写(xiě)完毕(bì)后,便马上跑去还书,不(bù)敢超过约定的期限。

  因(yīn)此有很多人都愿意把书(shū)借给我,于是我能够遍观群书。

  成年(nián)以(yǐ)后,我更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的(de)学(xué)说,又苦于不能(néng)与学识渊博的老师和名人交往,曾(céng)经赶(gǎn)到(dào)数(shù)百(bǎi)里以外,拿着(zhe)经书(shū)向乡里有道德学(xué)问的(de)前(qián)辈(bèi)请教。

  前(qián)辈德高望重,门人(rén)弟子挤满了他的屋子,他的言辞和(hé)态(tài)度从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

  我(wǒ)站(zhàn)着陪(péi)侍在(zài)他左(zuǒ)右,提出(chū)疑(yí)难,询问道理,俯下(xià)身子,侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教;

  有时遇到他大(dà)声(shēng)斥责(zé),我的表情更(gèng)加恭顺,礼(lǐ)节更加周到,不敢说一个(gè)字(zì)反驳;

  等到他高兴了,则又去请(qǐng)教。

  所以我虽然(rán)愚笨,但最终获得不少教益。

作者(zhě)宋濂简(jiǎn)介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号(hào)玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明初文学家,曾被明太(tài)祖朱(zhū)元(yuán)璋誉(yù)为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”,学者称(chēng)太(tài)史公。

  宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟(wéi)庸党案而(ér)被(bèi)流放茂州,途中病死于夔州。

  他(tā)的代表作品有(yǒu)《送东儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家手(shǒu)自笔录计(jì)日(rì)以还是什么意(yì)思

  年幼(yòu)时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

  因为家中贫(pín)穷,无(wú)法(fǎ)得到书(shū)来看(kàn),常向藏书(shū)的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录,约定日(rì)期送还(hái)。

  出自明代文(wén)学(xué)家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇赠序(xù):《送东(dōng)阳马生序》。

  全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨,详略(lüè)有致,用对比说理(lǐ),在叙(xù)事中穿插细节描(miáo)绘,读来生散吵动感人。

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