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文章目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文(wén)

任继愈人物介绍(shào)

任继(jì)愈：出生于辽宁(níng)省，被誉为(wèi)东北三杰(jié)之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武(wǔ)术著名(míng)大师，擅长形意拳和八卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省，也是东北(běi)三(sān)杰之一(yī)，他(tā)是中国传统武术(shù)界的重(zhòng)要(yào)人物之一，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔(kǒng)繁(fán)森同志是优秀员，焦裕(yù)禄式(shì)的好、时代先锋(fēng)、先锋、领(lǐng)导的楷模、我(wǒ)们学习的好榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名(míng)哲(zhé)学家、佛(fú)学家(jiā)、历史学家、图(tú)书馆(guǎn)馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从(cóng)汤(tāng)用彤、贺麟。

作(zuò)者：任(rèn)继(jì)愈 出版：北京：中国社会科学(xué)出(chū)版社，2005年。

任(rèn)继愈(yù)，中国佛教哲学家。山东省平原县人。1941年(nián)毕业于(yú)西南(nán)联(lián)大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学(xué)系(xì)。

教师(shī)的(de)论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣(qù)的(de)故(gù)事呢，老师喜欢的故事有神话(huà)故事(shì)、童话故(gù)事(shì)，我有一个习惯，就(jiù)是喜欢探究理由，若是(shì)这个(gè)故事(shì)我没看明白或者认为(wèi)故事(shì)没有到(dào)结尾的时候，我(wǒ)会让同学们(men)把故事(shì)讲完。

2、教师学术论(lùn)文是指教师作为作者或参与者在教育(yù)教学领域中(zhōng)撰写的(de)学术性论文(wén)。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教(jiào)学工作中(zhōng)我能认(rèn)真学习国家的(de)有关(guān)教(jiào)育方针，认真学习党的先进理论知(zhī)识以及(jí)党(dǎng)的(de)十(shí)七大会(huì)议精神，自觉践行“三个(gè)代(dài)表(biǎo)”精(jīng)神，热爱(ài)教育事业，始终不忘人民(mín)教师职责(zé)，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一(yī)名青年教师，我们(men)应(yīng)该以饱满(mǎn)的热情，积极的态度，加强自身职(zhí)业道德素(sù)质(zhì)修养，在工作中“明规范，树(shù)楷模(mó)，铸师魂(hún)，”做(zuò)新(xīn)时代(dài)“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师(shī)的青(qīng)春在爱和(hé)责任中(zhōng)奉(fèng)献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教师个(gè)人学术(shù)论文篇一 教师(shī)的角色期(qī)待 摘要(yào)：教(jiào)师(shī)的角色期待与规范是随(suí)着(zhe)社会(huì)发展(zhǎn)和(hé)人们对教(jiào)育认识的深化而(ér)逐步(bù)演进的，不同的主体不同的(de)视角对教师的(de)角色期待也(yě)是不(bù)同的。在(zài)一定的社会(huì)历史(shǐ)背景中，对教师的角(jiǎo)色期待(dài)也存在着共(gòng)识(shí)。

黄敏儿(ér)的(de)研究成果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士(shì)学位。研究兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪调节、身(shēn)心健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本(běn)科(kē)课题，专业必(bì)修(xiū)课(kè)）； 情绪心(xīn)理学（本科高年(nián)级课(kè)题，专(zhuān)业(yè)选修课）；情(qíng)绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于编辑的作(zuò)品。12岁(suì)开始(shǐ)接(jiē)受新文(wén)学，受(shòu)鲁迅和文学研究会(huì)影响(xiǎng)很(hěn)大(dà)。孙(sūn)犁是他参(cān)加抗日战争后于1938年开始使用的笔名(míng)。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文

物理学方面的论文篇(piān)1 试谈物(wù)理学专业电动力学课程教学 动力学电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动(dòng)力学理(lǐ)论。通(tōng)常也(yě)称为(wèi)经典电动力学(xué)，电动力学是它(tā)的简称(chēng)。它(tā)研究电磁场的(de)基本属(shǔ)性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用。

主要论(lùn)著(zhù)有(yǒu)《经济(jì)法(fǎ)总论》、《论(lùn)商法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识(shí)产权法》等(děng)，在(zài)《中国(guó)社(shè)会(huì)科(kē)学》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家(jiā)srds是什么意思，srds是什么意思啊》等(děng)刊(kān)物和国外(wài)刊(kān)物上发表(biǎo)论文(wén)二百(bǎi)余篇。

“理论研(yán)究型”论(lùn)文针(zhēn)对秘(mì)书学或(huò)秘(mì)书工(gōng)作(zuò)中某一(yī)个(些(xiē))问(wèn)题、现象进行深入分析、讨(tǎo)论并得到有意(yì)义结论的论文(wén)，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书(shū)学专业中已有的(de)理论(lùn)进(jìn)行阐释，也可以提出(chū)新的秘书(shū)学理论，还可以对中国(guó)秘书(shū)发展(zhǎn)过程中各(gè)种现(xiàn)象进行(xíng)梳理研究(jiū)。

经(jīng)济(jì)法是(shì)调(diào)整(zhěng)经(jīng)济管理和经济运行过程中产生的经济关系(xì)的(de)法律规(guī)范的总称(chēng)。作为(wèi)一个(gè)独(dú)立的法律部门，经济法(fǎ)是(shì)我国(guó)社会主义(yì)法律(lǜ)体(tǐ)系的(de)重要(yào)组成部分(fēn)。

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