考(kǎo)高中历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节的(de)考试科目是(shì)一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读(dú)》的。

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考高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考试科(kē)目是一样的，具体如(rú)下(xi最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思à)：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思yù)法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高级中学、初(chū)级中学(xué)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合(hé)素质+教育教学知识与能力中学：综合素(sù)质+教育知识与能力+学(xué)科(kē)知识与能力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件：报(bào)考条件：大三及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以(yǐ)参(cān)加(jiā))报考对象：师范生、非(fēi)师范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕(bì)业或大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备大学专科毕业及其以上学历初中教师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业及(jí)其以上学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本(běn)科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考(kǎo)试并(bìng)获得(dé)合(hé)格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话(huà)测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教(jiào)育(yù)知识与能力(lì)、历史(shǐ)学(xué)科(kē)知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院校或者其他大(dà)学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单，中学历史教(jiào)师资(zī)格证笔试(shì)考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识(shí)与教学能力这三门科目。

　　一般(bān)教师(shī)资(zī)格中(zhōng)学历(lì)史的考点是：重大的(de)历史(shǐ)事件(jiàn)、重(zhòng)要的(de)历史人物；中国传(chuán)统(tǒng)的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论和(hé)基础知(zhī)识，了解认识历史的基(jī)本方(fāng)法，并能够在高中历史教学(xué)中(zhōng)有效地运(yùn)用这些(xiē)理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及(jí)方法等等。

　　经(jīng)验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时(shí)要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点(diǎn)并整理出来，可以单独(dú)弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点(diǎn)，特是(shì)教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息，还有备考文史(shǐ)类的，最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月主要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书，然后下午没事又没(méi)课也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难(nán)点后，放(fàng)在(zài)最后(hòu)背，只需要背学生观、教师(shī)观、教师职业道德(dé)规范，历最小的非负整数是多少数，最小的非负整数是什么意思年(nián)真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法规(guī)这(zhè)一块，包括教师(shī)法、义务教育法(fǎ)、未(wèi)成年人(rén)保(bǎo)护(hù)法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一(yī)块是文化常识，因为(wèi)范围太广(guǎng)的，可能个人(rén)知(zhī)识广度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力(lì)这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好了，答主观(guān)题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我(wǒ)从头到尾整体地背(bèi)了有3遍(biàn)，因(yīn)为后来(lái)我做题(tí)时又补充了不少知识点，又得牢固新记(jì)忆的信息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识(shí)，配合中公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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