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宁波慈溪的邮编是多少

宁波慈溪的邮编是多少 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的(de)剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院,此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu),由此(cǐ)引发的(de)脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生命,阿尔伯特爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因,而是(shì)十(shí)分(fēn)好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体,哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起来,他当时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会,他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬,如果能(néng)够(gòu)取得成(chéng)果(guǒ),不但名利(lì)双收,还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉它(tā),实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智,在(zài)距(jù)离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八(bā)小时之后,哈(hā)维(wéi)悄悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ),完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家,对大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时,除了(le)称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克,而哈维测(cè)量(liàng)的结果显(xiǎn)示,爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克,比正常人(rén)还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看来(lái),人类的(de)聪明程度(dù)与大脑(nǎo)的(de)绝对质量(liàng)关系(xì)并不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来,人们一直(zhí)在不(bù)断的(de)探(tàn)索其中的奥秘,在1980年代(dài)的研究发(fā)现,爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质细胞,比普(pǔ)通人多(duō)出73%,在2012年(nián)的研究又发现,宁波慈溪的邮编是多少爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%,后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在,因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的,世界上大部(bù)分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法,人(rén)类的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%,大多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%,如(rú)果能够使用(yòng)大脑超过7%,就已经是天才般的存在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了(le)13%。在(zài)这个理论的基础上,一(yī)些(xiē)研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为(wèi),人类(lèi)的大脑之所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利用,是因为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期(qī)造访地(dì)球的高智能(néng)生宁波慈溪的邮编是多少(shēng)命锁死,目的是为了防(fáng)止人类的科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后,甚至让很多人都相信,如果大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%,就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力,如果达到100%,就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法(fǎ),你觉得可信吗?这个(gè)科学界最(zuì)大(dà)的都(dōu)市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的(de)天才。事(shì)情要(yào)从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng),这(zhè)个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话,18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学,还可以通(tōng)过自创的(de)对数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门外语,而且还(hái)自创了(le)一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格(gé)录取,成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来(lái)最年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不到一年,希德斯就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高的造诣,并在100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面(miàn)前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是分不开的,尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自(zì)乌克兰(lán)的犹太(tài)移民,同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才,曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其中最让他(tā)引以为傲的(de)是(shì)成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜(bài),不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父(fù),还直接将孩子的名字命名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力,因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了一个机会,这个机会就是(shì)在现实(shí)的世(shì)界当(dāng)中检验他(tā)的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的身心资(zī)源(yuán),并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年,印(yìn)证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的,其实(shí)是(shì)身(shēn)心资源(yuán),而并非大脑(nǎo),也没(méi)有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率,同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢?1920年美(měi)国生理学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng),然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后(hòu),卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑(nǎo)皮层,然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除(chú)的时候,老鼠并没有(yǒu)受到什(shén)么(me)影响,依然可以(yǐ)按照训练找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一直切,切到一半以后,老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个(gè)脑区时(shí),发(fā)现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的大,卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”,而其(qí)他对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归(guī)结(jié)为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现,他对活(huó)性脑区切除的越多,小老(lǎo)鼠就会变得越傻,找不到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分的(de)大脑是没有被开发(fā)利用的,所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉,也(yě)对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián),奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论,说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山一(yī)样,只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看见,可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的,也就是“潜意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验,人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程度,把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的脑潜能,而另外(wài)的绝(jué)大(dà)部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián),卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》,在罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样(yàng)一句话,哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常说(shuō),一般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能力的10%,这(zhè)句(jù)话(huà)随着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在(zài)了大多数人的(de)脑海当中,再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠(shǔ)切脑实验,人类大(dà)脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调查(chá),世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%,相比之(zhī)下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ),进化论本身也(yě)许不(bù)够(gòu)完善(shàn),还(hái)存在(zài)着某些争(zhēng)议,但无论(lùn)是遗(yí)传还是基(jī)因突变,物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中,物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé),使用或者是失(shī)去。也就是说(shuō),如果有机体停止使用(yòng)某些器官,它们(men)就会(huì)慢(màn)慢(màn)地适应,之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后,眼睛(jīng)已经完全消失了,而动物的大脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择不断进化所形(xíng)成(chéng)的,虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的(de)2%,但是作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的结构,大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗是巨大的,就算是你坐在那里休息,什么(me)都不想,它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级(jí)中枢,同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能,甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人就会下意识的接住(zhù),而不是(shì)无动(dòng)于衷,这些都(dōu)是大脑时刻在运(yùn)转的结(jié)果。相(xiāng)比之下,许多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着,如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜(qián)在脑力进化的10%,贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能,对于进化来说是一种极大的(de)浪费,拥有一个体积(jī)更小(xiǎo),效率(lǜ)更高的大脑,才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知识盲(máng)区,卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层,当他(tā)被切掉的越(yuè)多,导致的视觉(jué)受损(sǔn)就越(yuè)严重,小老鼠的(de)视野范围会变得越来越(yuè)小,慢慢的(de)看不(bù)见,最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展,我们已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫描(miáo)和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发(fā)现,大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺的,当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务(wù)时,大(dà)脑的不同部分是在(zài)协同工作的(de),哪怕只是活动一下手指,也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的时(shí)候,大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活(huó)动的状态。因此,与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反,目前人类还没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大(dà)脑区域,这意味着人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原(yuán)因,那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才是(shì)每个人(rén)所(suǒ)希望的事(shì)儿,所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材,再加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影(yǐng)的(de)渲染(rǎn),使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它,让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来提高智慧,你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距,人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%,但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异,这并不是因为大脑使用率的不足,而是在于神(shén)经元的数(shù)量以及单个(gè)神经元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元,神经元与神经元之间并(bìng)不会直接(jiē)相(xiāng)连,而(ér)是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构,可以(yǐ)通(tōng)过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念(niàn)头或(huò)者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号,那么你的知识越多,想法越多,所形(xíng)成的突触就会越多,而当(dāng)你的(de)知识越牢(láo)固(gù),想法越(yuè)熟练(liàn),突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来,这个知识点或者是想法的(de)突(tū)出结构越(yuè)强大,意味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟(shú),每一个神经元(yuán)最多可(kě)以发出(chū)8000个(gè)突出。但(dàn)是,一般(bān)人实际发(fā)出的连(lián)一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元,每个神经元平(píng)均有5000个突触链接,那么张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个,而李四(sì)的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元,每个(gè)神经元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六(liù)十(shí)万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻(yù),但是(shì)两个(gè)人(rén)的(de)知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考(kǎo)时,在大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动,一个就是在强化已经形成的突出(chū),另一个就是在形成新的(de)突(tū)出,也就是学习(xí)到新(xīn)的知(zhī)识。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的(de)结构越强大,大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧(jǐn)密,那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下,大脑就可(kě)以更快的调集更多的神(shén)经(jīng)元,进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就(jiù)会(huì)更(gèng)高,那(nà)么外(wài)部表现出来的(de)就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟练。反之,大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元数量过少,大脑(nǎo)传递的信(xìn)息效(xiào)率就会低,外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的,产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng),那么这就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺激,最多可以发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的链接,而这8000个(gè)知识点它(tā)又激活了8000个神经元,如果每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接,就意味着最初的一(yī)个知识宁波慈溪的邮编是多少点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应,而(ér)激(jī)发出(chū)无数(shù)的念头和联想,我们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù),多(duō)数的人在一生(shēng)当中,平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此,想让大脑变得更聪明,本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的(de)数(shù)量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现,大脑的(de)海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神经(jīng)元(yuán),除(chú)了自然(rán)生(shēng)长的神经元,也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成,而(ér)压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神(shén)经元的(de)生成(chéng)。而增加突触的(de)数量,就(jiù)是通过(guò)主动的学习或者是思考,不断(duàn)产生新的突触,然后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的(de)人(rén)往往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样(yàng)说,并不(bù)是因(yīn)为我多聪(cōng)明(míng),我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一个特点,它是动(dòng)态(tài)形成与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的,用的多的突(tū)触就会被强化(huà),用的少的就会被弱化,甚(shèn)至会被消除,或(huò)者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的(de),比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo),懒得动脑的人,整天对着电视或者是电子设备的时候,大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受(shòu)信息的状态(tài),是得不到主动信息刺激的,那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出(chū),所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外星人,而是我们自(zì)己。

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