小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料(liào)是改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的(de)画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要(yào)的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者文章中缺失的(de)主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层次(cì)的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐(qí)，在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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