戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班-IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站

戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州园林分段写段(duàn)意(yì)，苏州园林课文划分段(duàn)落是作者从游(yóu)览者的角(jiǎo)度，概括(kuò)出数量众多、各(gè)具(jù)匠(jiàng)心的(de)苏州(zhōu)园(yuán)林共(gòng)同特点(diǎn)，进而从(cóng)多方(fāng)面进行说明(míng)的(de)。

　　关(guān)于(yú)苏州园林分段写段意，苏州园林课(kè)文划分段(duàn)落以及苏州园林分(fēn)段写(xiě)段(duàn)意，苏州园林课(kè)文(wén)分段(duàn)概括(kuò)，苏州(zhōu)园林课文划分段落，苏州园(yuán)林课(kè)文每段(duàn)段(duàn)意，《戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班苏州园林》分(fēn)段等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

苏州园林分(fēn)段写段意，苏(sū)州园林课(kè)文(wén)划分段落(luò)

　　作者从游览(lǎn)者的角度，概(gài)括出数量众(zhòng)多、各具匠(jiàng)心的苏州(zhōu)园林共同特点，进(jìn)而(ér)从(cóng)多方面进(jìn)行说明(míng)。

　　这篇课(kè)文像是一(yī)把(bǎ)钥(yào)匙，打开了(戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班le)苏州(zhōu)园林之(zhī)美的奥秘之门。

课文(wén)分段段(duàn)意

　　第一部分：抓住苏(sū)州(zhōu)园林图(tú)画美的共同特征，分别从(cóng)各个角度介绍说明(míng)。

　　第三部分（10）：结尾(wěi)。

　　这一段交代说明，是不可忽(hū)视的结语。

　　它总结了(le)全(quán)文，再次(cì)激起(qǐ)了读者急于一游苏州园林(lín)的强烈欲望；

　　也使行文缜密，引人回(huí)味(wèi)。

创(chuàng)作背景

　　本(běn)文是(shì)叶老为一本苏(sū)州(zhōu)园林(lín)图片册写(xiě)的序。

　　1979年初(chū)，香港有一(yī)家出版社打算出一本(běn)介绍苏州园林(lín)的摄(shè)影(yǐng)集，约叶老写一篇序文。

　　叶老22岁以(yǐ)前，一直(zhí)生活在(zài)苏(sū)州，课余之暇(xiá)，常和好友游览苏州园(yuán)林，对苏(sū)州园林的情(qíng)趣和特征(zhēng)有深刻(kè)的体会(huì)，写作这篇序文时又参阅了(le)陈从周教授(shòu)编撰(zhuàn)的《苏州园林》一书。

　　序文写好后交给了香(xiāng)港(gǎng)那(nà)家出版(bǎn)社，但(dàn)图片(piàn)册一(yī)直(zhí)不见(jiàn)出(chū)版。

　　《百科知识》编(biān)辑部知道叶老(lǎo)有这(zhè)样一(yī)篇文章，便要求让(ràng)他们(men)先(xiān)发表，于(yú)是，这篇(piān)序文发表在(zài)《百(bǎi)科知识(shí)》1979年第4期上。

　　发表时删去了序文最后的几句(jù)话。

　　人民教育出版社把它编入语文课本(běn)时(shí)，又删去了序文的第一段，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园(yuán)林”也随之改为“苏(sū)州园(yuán)林”。