小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅前肖是指哪几个生肖笔好的(de)。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用(yòng)碳的同素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的(de)份量来(lái)划(huà)分(fēn)。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于(yú)界面(miàn)相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他(tā)作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习(xí)写字实际也(前肖是指哪几个生肖yě)是(shì)一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一(yī)边(biān)学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的(de)关系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是(shì)每个(gè)人很重要(yào)、很基(jī)本的一(yī)项技能(néng)，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更多时(shí)候还是不(bù)能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写字(zì)对(duì)于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很(hěn)大的(de)关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得(dé)工整、美观(guān)的学(xué)生(shēng)，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿(ér)子(zi)的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么(me)样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知(zhī)道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易(yì)磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老(lǎo)司机(jī)，初(chū)学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一(yī)散(sàn)握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写(xiě)出(chū)来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页(yè)不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写(xiě)字实在太容易(yì)让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的(de)一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对(duì)不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需要特别(bié)用力写字(zì)，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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