小学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗使(shǐ)用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(告白和表白意思一样吗女生，告白和表白意思一样吗xíng)列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除(chú)符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与(yǔ)字(zì)，行与行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外(wài)文字(zì)母。

小学(xué)修改符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除(chú)句子或者文章中，不必要的(de)多余(yú)的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者(zhě)文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调(diào)换的位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚(péng)数(shù)森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间应接排，不(bù)需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

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