四川高考(kǎo)网上填报志(zhì)愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四(sì)川高(gāo)考志愿报名网址(zhǐ)是高考结束的考生们通常(cháng)都想要好好的放松一(yī)下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考生们在面对志愿填报的(de)时候千(qiān)万不(bù)要盲目选择的。

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　　一定要了解(jiě)具体(tǐ)四川高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的系统入口、四川高考志愿(yuàn)填报时间(jiān)以(yǐ)及填报方法(fǎ)，本文小编整理了一些关于四川(chuān)高考(kǎo)网(wǎng)站(zhàn)志愿填报入口的相关信息。

　　考生请注意(yì)，2020年四川高考志愿填报网站(zhàn)，唯一的入口就(jiù)是(shì)四川省(shěng)教育(yù)考试院官(guān)方网(wǎng)站，考试可以(yǐ)登(dēng)录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可(kě)以(yǐ)填(tián)报四个(gè)学校，每个(gè)学校(xiào)可(kě)以填报六个(gè)专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的是，在填(tián)写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候，考生在填第一个(gè)学校的时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点，第二个和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和你(nǐ)高考成绩排名(míng)差(chà)不多的，最(zuì)后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯度(dù)来填报(bào)高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用的是平(píng)行志愿和整体志愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院(yuàn)校，每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育(yù)类考生(shēng)在(zài)填报(bào)志愿的(de)时候可(kě)以填报(bào)五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)包(bāo)含四个(gè)专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在(zài)填(tián)报平行(xíng)志愿时要注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的(de)，并不是成(chéng)绩达到各高校的(de)录取条件后，就(jiù)可以(yǐ)被几(jǐ)所(suǒ)院校同(tóng)时录取的(de)。

　　事实上，考生(shēng)的档案在投到某一(yī)所高校后，就不会再到其他(tā)的学校，所以对(duì)于考生来说(shuō)，投档录取(qǔ)的机(jī)会仍(réng)然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业(yè)目录非常(cháng)重(zhòng)要

　　12个(gè)学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十(shí)二个学科(kē)门类往下(xià)有很(hěn)多细分，在(zài)我们本科专业里就(jiù)是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目(mù)录里92个专(zhuān)业(yè)类，92个专业类下面再(zài)细(xì)分就是(shì)506个(gè)专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的学校(xiào)开设(shè)的不(bù)一样(yàng)，招生(shēng)也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒(xǐng)大(dà)家(jiā)注(zhù)意(yì)工学

　　在92个(gè)专业(yè)类里头(tóu)工(gōng)学占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专业(yè)数506个(gè)里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育(yù)部一个统计，就全国的大学(xué)生(shēng)在(zài)校生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以(yǐ)其(qí)实在高考志愿填报(bào)的过(guò)程中(zhōng)，我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的(de)，或者说您面临(lín)的大学(xué)专业选择里(lǐ)比(bǐ)较多(duō)的(de)还是(shì)工学(xué)。

　　比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工(gōng)学，因(yīn)为社会需求量(liàng)非常大。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试(shì)时的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时(shí)，在(zài)估分时(shí)还(hái)要(yào)注(zhù)意一(yī)些(xiē)学科的(de)估分(fēn)要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最难估(gū)分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà)，考(kǎo)生就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例如现代文阅读(dú)部(bù)分，如(rú)果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一(yī)致，则要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展(zhǎn)等(děng)级(jí)两个分数进行评判的，一(yī)个(gè)基础等级(jí)50分，发展等级是(shì)10分，在发展等级里有一项突(tū)出的(de)，都(dōu)可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如(rú)果作文跑题(tí)，不可能拿(ná)到发展等(děng)级的(de)分。

　　但是现在高考的作文在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可以发(fā)表(biǎo)议论(lùn)，展开(kāi)联(lián)想，这样的(de)要求再跑题恐怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候(hòu)不(bù)要过(guò)分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一(yī)般就(jiù)是按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学(xué)分(fēn)时，重点在(zài)大(dà)题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步(bù)骤(zhòu)分也是很重要的，但是不(bù)一定(dìng)是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻(luó)辑关(guān)系(xì)上(shàng)比较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答(dá)题的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比(bǐ)答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能(néng)会偏高(gāo)，因(yīn)为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重(zhòng)答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许(xǔ)错(cuò)了，可他得的分也许比答案对的考生高，原(yuán)因之(zhī)一就是(shì)解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的(de)估分，不是答得内容越多越(yuè)给(gěi)分，而是要看是否将观点答出来了，才能(néng)给分。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治(zhì)估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也(yě)就(jiù)是说(shuō)不一(yī)定完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比较接近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应注(zhù)意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分(fēn)的分点下常包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下(xià)，只要答(dá)上了(le)一个(gè)神猜方(fāng)面的一句话，就(jiù)能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不要给自己加分。

　　因为(wèi)判(pàn)断错(cuò)了，阅卷(juǎn)者就不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意抓关键词(cí)，虽然(rán)你的答案所(suǒ)有的话(huà)和标准答(dá)案都(dōu)比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个词没有，也(yě)不要(yào)加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时的情(qíng)况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题客观题(tí)比重大(dà)，估分相对容易，比较难估(gū)的(de)只是作文。

　　在对作(zuò)文进行估分时，最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学(xué)生(shēng)第一(yī)遍估(gū)分(fēn)可以把自己(jǐ)认(rèn)为“可得可不(bù)得(dé)”的分数全(quán)部算在(zài)得分之(zhī)列(liè)；第二遍再按此方法细估一遍，找一个平(píng)均(jūn)值；第三遍是把这部(bù)分分数全(quán)部排除(chú)在外；第(dì)四(sì)遍按此方法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后得平(píng)均分；第六(liù)遍是用细估(gū)的(de)最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学(xué)生(shēng)估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体(tǐ)情况因(yīn)人而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充分(fēn)考虑以下三(sān)种情况：

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前要吃游(yóu)亮(liàng)型透标准答(dá)案，然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要(yào)答对，还(hái)要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个论点，都会(huì)被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果(guǒ)错(cuò)了(le)的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能(néng)会(huì)得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情况(kuàng)下，分数(shù)要往低处(chù)估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标准答(dá)案不一致，最(zuì)好请(qǐng)老(lǎo)师来把关。

　　第(dì)三种情况(kuàng)，考生要检验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有一里地等于多少米，一里地等于多少米千米课本上黑体(tǐ)字的公式和(hé)定(dìng)理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会(huì)被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意(yì)的考生还要(yào)注意(yì)，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中出现这种情况(kuàng)，当然会被扣(kòu)分。

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