春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱的。关(guān)于(yú)春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢以及春天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排(pái)比句(jù)，用(yòng)排比句来(lái)描写春天(tiān)的句(jù)子(zi)等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)

　　春天的(de)声音排(pái)比句可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或以上意义(yì)相关或相近、结构相同或相似、语气相同的(de)词组(zǔ)或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列句子(zi)也可以称为(wèi)排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的(de)声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发(fā)出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了(le)拟人(rén)化之后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨(yǔ)润物(wù)的声音；是白云轻(qīng)轻飘(piāo)过声音(yīn)；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟(nǐ)人(rén)的修辞(cí)手法(fǎ)，还(hái)用了(le)排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙，春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。write的过去分词怎么用，write的过去分词英语p>

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特定(dìng)的(de)表达形式以(yǐ)提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设write的过去分词怎么用，write的过去分词英语问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间(jiān)有相似点，使用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行或(huò)思想感(gǎn)情，用描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到(dào)某(mǒu)种(zhǒng)表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个(gè)或以上结(jié)构和长度(dù)均(jūn)类似、语气一(yī)致、意义(yì)相(xiāng)关(guān)或相同(tóng)的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同(tóng)或基(jī)本(běn)相同，意义对(duì)称的(de)一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突(tūwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)出某(mǒu)个意思，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复(fù)某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提出(chū)问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用(yòng)否定形式(shì)反问表肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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