古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一(yī)句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池塘，池塘(táng)里(lǐ)的(de)水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛，随口(kǒu)吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描(miáo)写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句(jù)，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地(dì)融合起来，描(miáo)绘了一幅非常(cháng)幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是(shì)随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题其乐(lè)融融的了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么(me)意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出自(zì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译(yì)也放(fàng)出(chū)来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不少写景之作(zuò)，都是(shì)诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南宋末年(nián)，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行这方面的艺术(shù)实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗(shī)本就(jiù)是(shì)题在画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较(jiào)有成就(jiù)者。

　　这是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图：在(zài)四周(zhōu)长满青草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已(yǐ)在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说(shuō)正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出(chū)落日挂在(zài)山头上的情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹(nào)，色(sè)彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的环(huán)境，故(gù)写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的(de)确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上，写(xiě)人(rén)则集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的(de)乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两(liǎng)两归”句，与(yǔ)这首(shǒu)诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的(de)心情不同，摄取(qǔ)的画面便不同，一(yī)是充满情趣(qù)，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷(léi)震，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么读(dú)，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池(chí)塘，池(chí)塘里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者(zhě)有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写(xiě)出了景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也(yě)表(biǎo)现出(chū)了牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻(fān)译也放出来了，便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的(de)池塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)，随(suí)意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成调(diào)的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题bàn)挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中(zhōng)之(zhī)画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却(què)更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面(miàn)的(de)艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了(le)一(yī)幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣(qù)的农村(cūn)晚景图：在四周长满(mǎn)青(qīng)草的(de)池(chí)塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在(zài)春末，池塘(táng)里的(de)青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易(yì)“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在(zài)山头(tóu)上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中(zhōng)，与王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净(jìng)的(de)池水，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯(chún)朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样(yàng)一(yī)种自然风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画(huà)面，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而(ér)画中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之声，又给人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美(měi)的田(tián)园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活(huó)充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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