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横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图

横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业,认真(zhēn)的与认(rèn)真(zhēn)地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不(bù)同,认真“的”后面接名词(cí)的。

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认真地还是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业(yè),认真的与认真地

  认(rèn)真的和(hé)认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng),认真“的(de)”后面(miàn)接(jiē)名词。

  例(lì)如:认(rèn)真(zhēn)的学(xué)习;

  认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词(cí),例如:认(rèn)真地跑(pǎo)步。

  意思是信以(yǐ)为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真(zhēn),不要好(hǎo)高骛远。

  2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作非常(cháng)认真(zhēn),生怕出现什么差错。

  3、上课要认真听讲,不(bù)要三(sān)心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过(guò)了决议(yì)。

认真地还是认真的写(xiě)横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图作(zuò)业,哪个是正确(què)的用法(fǎ)?

  “认(rèn)真地(dì)做作业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它后面的(de)动词服(fú)宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真(zhēn)地(dì)写。

  此处的“地(dì)”便(biàn)为状(zhuàng)语的标志,应读de。

  她愉快地接受了(le)这件礼物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰(shì)、限制(zhì)和(hé)说明(míng)后面的(de)名词或并首代词,使前(qián)后构成一种“定名关系”。

  “的”即为(wèi)定语的标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是(shì)残疾人(rén)培训学校。

  3、“得”为(wèi)结构助(zhù)词时,必须用在动词或形(xíng)容词之后,带着它后(hòu)面的词语为(wèi)其(qí)前的动(dòng)词或形容词服(fú)务,即作动形谓语的(de)补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处(chù)的“得”便为补语的(de)标志(zhì),应读de。

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