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  这要看曲子的风格 ,缓慢(màn)大概30拍左右(yòu),中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

   每个时(shí)代对速(sù)度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟;

   中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分钟;

   小快板...学前儿童(tóng)观察力的(de)发展特点:(1)在目的性上,由于神(shén)经(jīng)系统还不够发达,儿(ér)童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲的观(guān)察,易受(shòu)无关事物和细节(jié)影响,极有可(kě)能画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东被(bèi)自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引。

  3-4岁儿童一般会在观(guān)察(chá)过(guò)程之(zhī)中忘掉(diào)观察任务,4-6岁儿(ér)童(tóng)观察(chá)的目的性(xìng)有所(suǒ)提高。

  (2)在持(chí)续时间上(shàng),受儿(ér)童(tóng)对观察(chá)物品喜爱程度(dù)的(de)影(yǐng)响,但随着年龄增加,稍有(yǒu)改善(shàn);

  在一实(shí)验(yàn)里,三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒(miǎo),5岁增加到7分6秒,6岁可达12分3秒 。

  (3)在系(xì)统性上,儿童不善于将观察的对象整体与(yǔ)局部(bù)间(jiān)、局部与局部间联系,只(zhǐ)能得到所看见的单一部分;

  幼儿的(de)观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章(zhāng)逐(zhú)渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织、有(yǒu)系统的综合的知觉过程

钢琴(qín)谱上小快板,中速这(zhè)类词(cí)具(jù)体指(zhǐ)的速(sù)度是多少(shǎo)

  这要看(kàn)曲子的风(fēng)格 ,缓慢大概(gài)扰滑30拍左右,中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

   每个(gè)时代对速(sù)度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟; 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分钟; 小快板...

  学前(qián)儿童观察力的发展特点(diǎn):

  (1)在目的性上,由于(yú)神经系统还不够(gòu)发达,儿童(tóng)往(wǎng)往会随(suí)心(xīn)所欲的观察,易受无(wú)关事物和细节(jié)影响,极有可(kě)能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

  3-4岁儿童一般会在(zài)观察过程之(zhī)中忘掉(diào)观察任(rèn)务(wù),4-6岁儿童观察(chá)的目(mù)的性有(yǒu)所提(tí)高(gāo)。

  (态李此2)在持(chí)续时间上(shàng),受儿童(tóng)对观察(chá)物品喜爱程度(dù)的影响,但随着年龄增加,稍有(yǒu)改善;在一(yī)实(shí)验里,三四岁的幼儿观(guān)察(chá)图(tú)片(piàn)的时间只有6分8秒,5岁增加到7分6秒,6岁可达12分3秒 。

  (3)在系统性上(shàng),儿(ér)童(tóng)不善(shàn)于将观帆迅察(chá)的对象(xiàng)整(zhěng)体(tǐ)与(yǔ)局部间(jiān)、局部(bù)与局部间联系,只(zhǐ)能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分(fēn);幼儿的观(guān)察(chá)从最初的杂(zá)乱无章逐渐发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知觉过程

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