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  12月4~6号,继(jì)续教(jiào)育(yù)学院院长叶勇(yǒng)一行(xíng)赴(fù)成(chéng)都多所高校调研学(xué)习(xí)。

  调研组检(jiǎn)查了四川交通职(zhí)业技术学(xué)院、四川交通运输学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学(xué)点(diǎn)的面授工作(zuò),并调(diào)研学习了函授(shòu)点所在学校(xiào)和成都中医(yī)药大(dà)学继(jì)续(xù)教(jiào)育工作的成功经验。

  四川(chuān)交通职业技术学院是(shì)全(quán)国高职院校前50强、四川省(shěng)前三强,具有极强的行业特色与(yǔ)办学n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写实(shí)力,也是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成人教(jiào)育(yù)函授站。

  四川省交(jiāo)通运输职业学(xué)校是我校在四川设立的两(liǎng)个(gè)函(hán)授(shòu)站之一,10多年(nián)来,一直(zhí)与我校合(hé)作开展成人学历教育专科(kē)层次(cì)的人(rén)才培养。

  n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写在两所合作院校,大家就学历继(jì)续教(jiào)育的教学模式、教学管理改(gǎi)革进(jìn)行了(le)深(shēn)入探讨,共同分析(xī)了当前学历和非学历继续教育(yù)所面(miàn)临(lín)的问题,讨论了继续(xù)教育未来的(de)发展方(fāng)向,并就如何(hé)拓(tuò)展非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训(xùn)质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意向。

  在成都中医药(yào)大学,调研组一行了(le)解了该校如何发(fā)挥全国双一流学校学科专业优势,通过设置(zhì)中(zhōng)医(yī)学、护理学(xué)、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性极强的专业,通过在全省各地市(shì)州全覆盖设立(lì)函授点,通过先进的教(jiào)学管理模(mó)式、教(jiào)学质量保(bǎo)障措施(shī),拓展(zhǎn)学历(lì)继续教育市场,确保(bǎo)近(jìn)三年录取(qǔ)规(guī)模近万人的有(yǒu)效做法。

  交(jiāo)流中(zhōng),双方(fāng)还共同(tóng)分析了学历(lì)和非(fēi)学历继(jì)续教育面临的(de)生源下降(jiàng)、培(péi)训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展形(xíng)势,讨(tǎo)论了继续(xù)教育(yù)如(rú)何支(zhī)持高校“双一流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定位和(hé)未来发(fā)展思路等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续(xù)教育(yù)学(xué)院(yuàn)的(de)介绍

  继续教(jiào)育学院是重庆交通大(dà)学负责学历(lì)教育与非学历教育管理的二(èr)级教(jiào)学机(jī)构。

  学院有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤工59人,有中级(jí)以上专业技术职(zhí)务人(rén)员38人,其中副高(gāo)级以昌如上职称12人,具(jù)有(yǒu)较强的师资(zī)力量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函授(shòu)、自(zì)考(kǎo)、成人脱产和岗(gǎng)位(wèi)培训等(děng)多种办学形(xíng)式(shì)。

  其中,继(jì)续教育中的(de)学历教育(yù)分布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层次专业方向50多个(gè);岗位培(péi)训拥有全(quán)国20多个省、市的办学(xué)网点。

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