校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方(fāng)面是(shì)校园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负行(xíng)为(wèi)也算(suàn)在内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常(cháng)都(dōu)是重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是(shì)一人欺(qī)负一人(rén)；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌(líng)者不(bù)觉得自(zì)己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别(bié)人(rén)取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不(bù)容易察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺凌抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者的(de)照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺凌，教(jiào)育(yù)部首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治(z抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市hì)理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综合治理方(fāng)案(àn)》中要求，学校(xiào)在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对(duì)调(diào)查(chá)时间有(yǒu)要求外，对于(yú)事件的及时上报也做出了严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口(kǒu)头汇报

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发(fā)生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向(xiàng)上级(jí)单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料并随时汇报抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市(bào)工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区(qū)除了(le)要求30分钟内口头上(shàng)报区教委外，对(duì)于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻(gōng)击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未(wèi)能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他或她不(bù)想要做(zuò)的(de)散(sàn)搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或(huò)令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入(rù)水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网(wǎng)上欺(qī)凌(líng)，即在网志或论坛上发表具(jù)有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行(xíng)为能力人在学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机(jī)构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到人(rén)身损害，学校或者其他教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责的，应(yīng)当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一条

　　无民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人或者(zhě)限制(zhì)民事行为能(néng)力人(rén)在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受到(dào)幼儿园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)以外的第三人(rén)人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)管理职责(zé)的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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