颜元的教育思想思维导图,颜(yán)元的教育思想主张是颜元的教(jiào)育思想(x选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好iǎng):培养目标:“实德实才(cái)之士”:颜元认为人(rén)才是治国安(ān)民的(de)根本,而(ér)人才主要依靠学校教育来培(péi)养的。
关于颜元(yuán)的教(jiào)育思想思维导(dǎo)图(tú),颜元的教育思想主(zhǔ)张以及颜(yán)元的教(jiào)育思(sī)想思维(wéi)导图,颜元的教育(yù)思(sī)想对现(xiàn)代教育的启示,颜元的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)主张,颜(yán)元的(de)教育思想简答题,颜元的教育思(sī)想(xiǎng)背(bèi)诵口诀等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:
颜元的教育思想思(sī)维导图,颜(yán)元(yuán)的(d选墓地的最好方位是什么,墓地的哪个方位的最好e)教育思想主张
颜元的(de)教育思想:1、培养目标(biāo):“实德实(shí)才之(zhī)士”:颜元认为人才是治国安民的根本,而人(rén)才主要依靠(kào)学校教育来培养。
学校教育的培养(yǎng)目标是“实德实才之士(shì)”,即品德(dé)高尚、有(yǒu)真才(cái)实学的经(jīng)世(shì)致(zhì)用人(rén)才。
“实(shí)德实才之士”有两种,一种是(shì)“上下粗精皆尽(jǐn)力求全”的(de)通(tōng)才,另一种是“终身止精一艺”的(de)专门人才。
2、教育内(nèi)容:“实学”:把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内(nèi)容,这就(jiù)是颜元(yuán)所(suǒ)谓的“实学”。
同时,颜元基于他“富国强兵”的(de)政治理(lǐ)想,还提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武兼备”。
3、教学方法(fǎ):“习行”:“习性”,即学习(xí)与实践相结合。
第一,教学要(yào)联系(xì)实际,观察(chá)、练(liàn)习,“躬行而实践(jiàn)之”。
第二,反对静坐读书(shū)、闭门(mén)读书和(hé)空谈理义(yì),因为其脱离实际,不(bù)能(néng)解决实际问(wèn)题还影响健康。
第(dì)三,并非排(pái)斥通过读讲来学(xué)习知识,而(ér)是主张读书、讲学、习(xí)行相结合。
第四(sì),人获得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用(yòng)”。
4、“六(liù)斋”教学:颜元在自己(jǐ)规(guī)划(huà)的漳南(nán)书院中,陈设六斋(zhāi),并规定了各(gè)斋具体教育(yù)内容(róng),实行“分斋教学”。
漳南书院(yuàn)的六(liù)斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。
之所以暂设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括斋”,是为了适应(yīng)当时的实际(jì),等时机到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了