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  初中生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可(kě)。

  这一(yī)篇文章连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng),都(dōu)要非(fēi)常投(tóu)入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发(fā)现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快(kuài)速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng桃花谢了春红太匆匆全诗译文,桃花谢了春红太匆匆全诗拼音)语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习(xí)八大(dà)时态,但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过(guò)去时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态(tài),难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学习(xí)。

  中考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学过的(de)知(zhī)识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置(zhì)的作业,先不(bù)要急(jí)着去(qù)做,而(ér)是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然(rán)后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确(què)率增高,同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定的英(yīng)语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明:加深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来(lái),读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英(yīng)语最最(zuì)重要的(de)就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是(shì)有(yǒu)多个单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如(rú)何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出现无法记忆的(de)新单(dān)词(cí)或者难度较大的单词(cí)记(jì)得(dé)记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当中(zhōng)相(xiāng)信每一(yī)个人(rén)都有遇到过(guò)难题(tí),而这些难题有些人则选择逃避(bì),桃花谢了春红太匆匆全诗译文,桃花谢了春红太匆匆全诗拼音有些(xiē)人则选择直视,所以要学会信(xìn)或(huò)如(rú)何去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思(sī)维方(fāng)式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题(tí)的能(néng)力最(zuì)好的方(fāng)法就是(shì)不断的给(gěi)自(zì)己制造(zào)一些新的问题,由简入难(nán)的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语(yǔ),交流就(jiù)是必不可少的,所以(yǐ)学要学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流分享出去(qù),与(yǔ)别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍(ài),时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在这(zhè)样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然地学习它。

  如(rú)果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的英语(yǔ)水平(píng)更差,当他回来的时候,他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学会树立学习的自信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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