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高中学费一年大概多少钱,高中学费一个学期多少钱 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音琵琶入门(mén)指法图(tú)解,南音(yīn)琵琶入门(mén)指法图(tú)片(piàn)是南音琵琶常见的(de)入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是(shì)手腕背面呈(chéng)小(xiǎo)量外突,面板(bǎn)和手(shǒu)背面呈斜状,小指侧(cè)处(chù)的(de)腕关节作向外前方稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端(duān)要(yào)一(yī)样齐;快速弹挑(tiāo),技(jì)巧为手腕稍稍立起(qǐ)来,手(shǒu)指需要“站立(lì)”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏,指(zhǐ)甲尖触弦高中学费一年大概多少钱,高中学费一个学期多少钱(xián),触弦面积不宜过(guò)大(dà),速(sù)度(dù)和(hé)力度在于手指,手腕放(fàng)松,手指(zhǐ)要有摩擦的(de)感觉的。

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  南音琵琶常(cháng)见(jiàn)的(de)入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳,技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手(shǒu)背(bèi)面呈斜状,小指(zhǐ)侧处(chù)的腕(wàn)关节作向外前方(fāng)稍稍(shāo)抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样齐;

  快速(sù)弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来(lái),手指需(xū)要“站立”起(qǐ)来进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过(guò)大,速度和力高中学费一年大概多少钱,高中学费一个学期多少钱度在于手指(zhǐ),手腕放(fàng)松,手指要有摩擦(cā)的(de)感觉。

琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解

  右手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、抹(mǒ),摭(zhí)、扣(kòu)、拂、扫,轮(lún)、半轮等指法,左手有(yǒu)揉、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等(děng)技巧。

  可演奏多种和音、和(hé)弦。

  广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏曲(qū)、曲艺伴(bàn)奏。

  左(zuǒ)手(shǒu)指法(fǎ)

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的方法,是在指(zhǐ)关节(jié)的运动(dòng)中(zhōng),手指端取势将(jiāng)弦身击捺在相品位上(shàng),使得微声,捺与前面一音大都成上行进行(xíng)。

  2、带

  演奏带的(de)方法(fǎ):当右手弹(dàn)出前(qián)一按(àn)音之后(hòu),接着在相品位上作向左(zuǒ)内方或向外方一(yī)拨,然后(hòu)离开弦身,带起一个较(jiào)弱或稍强的音来。

  带与前面一音(yīn)大(dà)都成下(xià)行进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手(shǒu)指将弦(xián)身(shēn)按在(zài)相品位上,用中指(zhǐ)或(huò)名指在下面搔弦发音(如用(yòng)左手中指按弦时,则用无名指(zhǐ)搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如擞(sǒu)空弦散音时,则(zé)可在左(zuǒ)手食(shí)、中(zhōng)、名三指中选择一较方(fāng)便(biàn)的指头去搔(sāo)弦即可。

  擞弦大都在同一(yī)条弦上(shàng)进行。

  右手指法

  弹挑类包(bāo)括弹(dàn)、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚(gǔn)、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞(fēi),而弹、挑(tiāo)是右手(shǒu)指法中最基础(chǔ)、最重要的指法(fǎ)。

  其(qí)他右手指法(fǎ)如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指(zhǐ)甲端(duān)(一(yī)般(bān)用(yòng)与拇(mǔ)指相(xiāng)邻侧的指甲端)触弦,将弦向左弹出(chū)发音。

  2、挑:用右手拇指(zhǐ)指甲端(一(yī)般用大(dà)指外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑(tiāo)类其他(tā)指法的演(yǎn)奏(zòu)方法:

  3、夹弹:用弹和挑在(zài)弦上作连续均匀而不很(hěn)快的动(dòng),每拍依曲调(diào)节奏的快慢,一般作四声,有的或(huò)作(zuò)二声(shēng)。

  4、滚(gǔn):演奏方法与(yǔ)夹弹相同。

  但在速度上则较(jiào)夹弹(dàn)快一(yī)倍,即每拍(pāi)依曲调节奏的快慢(màn),一(yī)般(bān)作八声,有的(de)作十六(liù)声。

  5、剔(tī):用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦(xián)向右抚进。

  7、双弹:用食指甲将(jiāng)相邻的两条弦(xián)向左同时弹出(chū)。

  8、双挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向(xiàng)右同时挑进。

  9、飞:用无名指甲将弦(xián)向左(zuǒ)飞(fēi)出。

  10、双飞:用食指甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦,拇指甲挑右(yòu)面的弦,要连而(ér)不断。

  扩展资料

  琵琶的发(fā)展(zhǎn),是从四(sì)相到六相;从(cóng)无(wú)品到少(shǎo)品,从少品到多品;从用拨(bō)子到用(yòng)指弹;从用鸡筋(jīn)弦、皮(pí)弦到丝(sī)弦再到(dào)钢丝弦;从有捍拨到无捍拨;从开音孔到不开音孔;从下斜抱(bào)、横抱到(dào)上(shàng)斜抱,再到竖(shù)抱。

  也就是先(xiān)是琴尾侧面半遮面,最后是琴首琴颈(jǐng)半(bàn)遮面。

  白居易(yì)诗(shī)中的“犹(yóu)抱琵琶半(bàn)遮面”也许是刚(gāng)从(cóng)船(chuán)舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来弹(dàn))的状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传(chuán)派的形成,是因其演(yǎn)奏技术演(yǎn)奏(zòu)方(fāng)法和风格特点的不(bù)同而逐(zhú)渐形成的(de)。

  演(yǎn)奏技术的(de)如(rú)唯(wéi)滚(gǔn)提高也要(yào)求琵琶(pá)乐器的发展,山粗琵琶乐器的渣余改革反过来又要求演(yǎn)奏(zòu)技术的再(zài)提高(gāo)。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派(pài)的形成,与琵琶乐器(qì)的(de)发展(zhǎn)和形(xíng)制的变化,是(shì)相辅相成、密切而不可分割的。

  各种因(yīn)素的存(cún)在(zài)和发展(zhǎn),构成了琵(pí)琶演奏艺术传派(pài)艺术的存在和发展。

  参考资料来源:百度百科(kē)-曲项琵琶

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百(bǎi)科-琵琶

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