线差法是(shì)什么意思，啥叫线差(chà)法是就是通(tōng)过比较高(gāo)校(xiào)实际(jì)录取线与(yǔ)省控一本线或二(èr)本线之差(chà)，来排除考试(shì)难度对录取线的影响的。

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线差法是(shì)什么(me)意思(sī)，啥叫线差法(fǎ)

　　选择复句例子十个，选择复句例子5个但是这种方(fāng)法(fǎ)在考试难度变动(dòng)太大的情况下还是(shì)会(huì)有较大误差，所以只建议在正式出成绩之前用来参考(kǎo)，正式(shì)出(chū)成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如(rú)何用(yòng)线差(chà)法报志愿(yuàn)

　　 在高(gāo)考填报(bào)志愿前，很(hěn)多学(xué)生(shēng)都想(xiǎng)知道什么是(shì)线差(chà)法(fǎ)填(tián)报志愿，如何用线差法报志愿，下面我(wǒ)为大(dà)家整理了相关内容，以供参考(kǎo)，一(yī)起(qǐ)来看看！

什么(me)是线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生(shēng)不(bù)仅要(yào)清楚目(mù)标(biāo)院校(xiào)往年(nián)录取平均线差(ch选择复句例子十个，选择复句例子5个à)，也要清楚投档线差、最(zuì)高线差、最低线差。

　　 平(píng)行志愿下院校投档线(xiàn)差与录取(qǔ)最低线差基本(běn)相同，所(suǒ)以我(wǒ)们将(jiāng)投档线差(或最(zuì)低线差(chà))与平均线差(chà)、最高线差结合使用，既有测(cè)算考生拟报(bào)院校能不能投档(dàng)，也有测算进档考生能(néng)不(bù)能按(àn)所(suǒ)报专业录取的(de)优势。

　　 由于每年报(bào)考(kǎo)人数多少、高考试题难易(yì)程度都(dōu)在变化，而且每年招(zhāo)生政策、计(jì)划招生人数(shù)都有新(xīn)的(de)调整。

　　 所以考生(shēng)填(tián)报高考志愿时(shí)，不能仅仅参考和(hé)使用某(mǒu)一年的(de)投(tóu)档(dàng)录取数据，而(ér)是(shì)要至(zhì)少参(cān)考近2-3年院校投档录(lù)取数据。

　　 同(tóng)时也不能只(zhǐ)参考院校往年(nián)录取平(píng)均线差，而是要将投档(dàng)线差及录(lù)取最高线差、最(zuì)低(dī)线差结合参考(kǎo)。<选择复句例子十个，选择复句例子5个/p>

　　学(xué)会对这些数据的灵活运(yùn)用，才能在不同招生年度都具握祥(xiáng)盯有不同(tóng)的(de)应对策略，从而段和选择出(chū)考生心仪的院校和满意的专业。

线(xiàn)差(chà)法(fǎ)是什么意思(sī)

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本(běn)线，二本(běn)线等等(děng)。

　　线差法就是(shì)比较考(kǎo)生线差(chà)与院校线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其(qí)中，考生线(xiàn)差是高考成绩与省控线的差值(zhí)，院(yuàn)校线差(chà)就是录(lù)取(qǔ)平均分(fēn)与省控线(xiàn)之间(jiān)的差(chà)值(zhí)。

　　为避免偶然性，专(zhuān)家建议中采(cǎi)用(yòng)院校近几年(nián)的平均(jūn)线(xiàn)差(即线差均值(zhí))代(dài)替某一年的院校线差来比较。

　　 考(kǎo)生(shēng)的线(xiàn)差超过院校的线差均值，则(zé)录取的几率就比较(jiào)大(dà)。

　　线差法适合各个层次的考生，不(bù)管是重点批(pī)次，还是普(pǔ)通批次(cì)都(dōu)可(kě)以(yǐ)用线差法报考。

高考(kǎo)录(lù)取线差计算(suàn)方(fāng)法

　　 某年录(lù)取线差=当(dāng)年平均录取分(fēn)数(shù)-当年相应(yīng)批次控制分数线

　　 下面以某重点(diǎn)大学在北京招生情(qíng)况(kuàng)为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取情(qíng)况简单线差法(fǎ)分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然(rán)，根(gēn)据往年(nián)的情况来(lái)看，报考此大学(xué)平均需要65分的线差(chà)，最高的年(nián)份需要70分的线差(chà)。

　　为(wèi)保(bǎo)险(xiǎn)起见，报考(kǎo)该校还必须(xū)根据录取(qǔ)分(fēn)数(shù)区间大小、录(lù)取人(rén)数(shù)在各分数段分布情况(kuàng)留出足够的保险空间(jiān)，建议考生至少要留(liú)10分以(yǐ)上的余地(dì)(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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