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打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗

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  哪些是散句?哪些(xiē)是整句?举例各10个句子,什么(me)是(shì)散句什么是整句是(shì)整句和散(sàn)句是就句子的(de)结(jié)构形式分出来的(de)类别的。

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哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么(me)是散句(jù)什么是(shì)整(zhěng)句

  整(zhěng)句(jù)和散句是就句子的结构形式(shì)分出来的类别。

  整句(jù)是指结构相同或相近,形式(shì)整齐的句子(zi)。

  散句是指结构(gòu)不一致(zhì),形式参差的句(jù)子(zi)。

  两种句(jù)式具有不同(tóng)的风格(gé),使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。

  例如:①虚心使人进步,骄傲使人(rén)落后。

  (整句)②天空布满了(le)乌云,到处都(dōu)是(shì)灰蒙蒙的一片,一(yī)时大雨倾(qīng)盆。

  (散句)整”和“散”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

  形式整齐匀(yún)称,结构(gòu)相同或相似的,叫整句;

  形式不同,长(zhǎng)短(duǎn)不一的,叫(jiào)散句。

  整(zhěng)句和散句,是就多个(gè)句子(zi)(或分句)组合在(zài)一(yī)起的时候(hòu),它(tā)的结构形式而言的(de)。

  整句(jù)的作用:结构相同(tóng)或(huò)相似(shì),节(jié)奏鲜明,音调和谐,易(yì)于(yú)上口,语势(shì)强烈。

  散句的作用散句(jù)多用(yòng)在记叙(xù)文、说明(míng)文等文体,以长短不一、结构不(bù)同的句(jù)式来实现修辞上的参差美。

  扩展资料1、先整后散① 燕子去(qù)了,有(yǒu)再来(lái)的(de)时候;

  杨(yáng)柳枯了,有再青的时候;

  桃(táo)花谢(xiè)了,有(yǒu)再开的时候;

  但是(shì),聪(cōng)明的你,请告诉我(wǒ),我们(men)的日(rì)子为什么(me)一(yī)去不复返呢。

  ——朱自清《匆匆》2、先(xiān)散后(hòu)整② 在(zài)古老的年代,玛瑙河对岸(àn)是一片(piàn)森林,森(sēn)林边上的树落里(lǐ),有一个名叫米拉(lā)朵黑的(de)年轻人,也是出色的猎(liè)手。

  论(lùn)力气,米拉朵(duǒ)黑能够和野熊摔跤(jiāo)。

  论人才,米拉朵黑象天神一样(yàng)英(yīng)俊(jùn)。

  论(lùn)性(xìng)情(qíng),米(mǐ)拉朵黑像一个(gè)温柔的少女。

  东(打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗dōng)乡族民间故事《米(mǐ)拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不到,恩来先生比(bǐ)起重庆(qìng)时瘦了。

整句和散句(jù)有哪些呢(ne)?

  整句如下:

  1、坐山看虎门,借刀杀人,引火吹(chuī)风,做干岸(àn)儿,推倒油瓶(píng)不(bù)扶(fú),都是全挂子(zi)的武(wǔ)艺。

  ——出自曹雪(xuě)芹的《红楼梦》。

  其(qí)中,“坐山(shān)看(kàn)虎门,借(jiè)刀(dāo)杀人,引火吹风,”属(shǔ)于短语排比,也就是4组结构相似的(de)短语组成排(pái)比,都(dōu)是“干什么”来“干什么”的结(jié)构(gòu)。

  “坐(zuò)山”来(lái)“看虎门(mén)”;“借刀(dāo)”来“杀(shā)人”;“引火”来“吹(chuī)风”。

  2、童年就像鸡尾酒,色(sè)彩斑斓,甜美之味(wèi)令人回味;青年就像冰(bīng)镇的啤酒(jiǔ),色彩浓黑,清凉的同时(shí)又(yòu)让(ràng)人觉得苦(kǔ)涩伍锋;中年就像(xiàng)烈性(xìng)酒(jiǔ)打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗,纯净(jìng)无(wú)色,辛(xīn)辣(là)之味使(shǐ)你五脏六腑(fǔ)都会灼热;老年就(jiù)像(xiàng)葡萄酒,久(jiǔ)存弥香,滴(dī)滴(dī)让(ràng)你感受到香中之(zhī)甜。

  ——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

  这(zhè)段话,把童年、青年、中年、和(hé)老年分别比作一种酒(jiǔ),写出了人生不同(tóng)阶段的(de)滋味和特(tè)点。

  结构上,采用“什(shén)么(me)像(xiàng)什(shén)么,让人怎么(me)样”的写法(fǎ)。

  如(rú)“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”,让人怎(zěn)么(me)样(yàng)呢(ne)?“甜(tián)美之味令人回味(wèi)。

  ”

  3、宝剑锋从(cóng)磨砺出(chū),梅花香自苦寒(hán)来。

  常(cháng)用来激(jī)励莘(shēn)莘学子,成为他们寒窗苦读的(de)座右铭。

  我们所熟知的(de)对偶(ǒu)句,也是整句(jù)的一种形式。

  整句,结(jié)构上偏于整齐,埋清音(yīn)韵和(hé)谐,排比句(jù)和(hé)对(duì)称句(对偶句)是常用的2种写法(fǎ)。

  散句如下:

  1、走(zǒu)!去体(tǐ)验(yàn)乡下生活。

  天晴了,就去田间(jiān)地头走走,看看庄(zhuāng)稼(jià)和蔬菜,呼吸呼吸大(dà)自然赐予你(nǐ)的(de)新鲜空(kōng)气。

  要是你愿意,采摘一把野(yě)菜,做成菜泡饭,也挺美(měi)的!

  这里,短句短到一个字(zì)——“走!”长句呢(ne),长到15个字——“呼(hū)吸(xī)呼吸大自然赐予你的新(xīn)鲜空气。

  ”是不(bù)是收放自如,潇洒活泼?

  2、不过腔液(yè)晌,瞿(qú)塘峡中,激流(liú)澎湃,涛如(rú)雷鸣,江(jiāng)面形成(chéng)无数漩涡(wō),船从漩涡中冲过,只听得一片哗啦啦的水声。

  过了八公里(lǐ)的瞿塘峡,乌沉沉的云(yún)雾,突然隐(yǐn)去。

  峡(xiá)顶上一道蓝(lán)天,浮着(zhe)几小片(piàn)金(jīn)色浮(fú)云,一注(zhù)阳(yáng)光像(xiàng)闪(shǎn)电样(yàng)落在(zài)左边(biān)峭(qiào)壁上(shàng)。

  (刘白羽《长江三日》)

  例(lì)句描(miáo)写瞿塘峡(xiá)的景色(sè),句式各种各样,字数(shù)长短不一,灵活多变,形象生动,把瞿(qú)塘峡的美景描写(xiě)得栩栩如生,避免了单调呆板、毫无生气。

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