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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入(rù)，就假装自(zì)己(jǐ)是美国(guó)或英国(guó)的电视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在主持节(jié)目和主播，你(nǐ)不是在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般(bān)将来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业之前先(xiān)复习(xí)也很重要(yào)。

　　水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用复习能巩固之(zhī)前学过(guò)的知(zhī)识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天(tiān)上完英语课之后(hòu)，对(duì)于老(lǎo)师布置的(de)作业(yè)，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习一遍，然(rán)后再(zài)去做(zuò)作业(yè)。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做(zuò)作业的(de)正确率增高(gāo)，同时(shí)也达到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就(jiù)是进(jìn)行(xíng)多种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明(míng)：加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反过(guò)来，读(dú)速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最(zuì)有效(xiào)的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的(de)就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句是有(yǒu)多个单水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用词(cí)组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下(xià)，并不断(duàn)的去使用新(xīn)单词，这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己(jǐ)的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路(lù)

　　在学槐坦铅英语水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用的过(guò)程当中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这些难题有些人(rén)则选择(zé)逃避，有些人(rén)则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会信或(huò)如(rú)何去解决问题，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的方(fāng)法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流(liú)，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的(de)，所以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多(duō)互动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一(yī)方面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英(yīng)语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学(xué)习环(huán)境中(zhōng)，我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它。

　　如(rú)果一(yī)个根(gēn)本(běn)不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差，当他回(huí)来的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做到。

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