春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢？春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及(jí)春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了(le)什么声音排比句，春天还是(shì)什(shén)么(me)用(yòng)排(pái)比句，春天的气息(xī)的排比句，用排比句来描写春天(tiān)的句(jù)子等问题(tí)，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)的(de)生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节(jié)与北(běi)半球相反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分(fēn)为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或(huò)以(yǐ)上的并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把(bǎ)春(chūn)天拟作人(rén)才(cái)会(huì)发出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有了(le)拟人化之后春(chūn)天(tiān)的活(萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子(zi)在春(chūn)天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了运用(yòng)了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句，运(yùn)用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表(biǎo)示两(liǎng)种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，萝卜丁是最贵的口红吗，世界十大奢华口红品牌彼此之间有相似(shì)点，使用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思(sī)想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达到某种表达效果，对(duì)事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关(guān)或相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或(huò)基(jī)本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子，表达(dá)两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情(qíng)，有(yǒu)意(yì)重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提(tí)出问(wèn)题，然后(hòu)自(zì)己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈(liè)情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意(yì)思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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