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一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法什么哪(nǎ)些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用是(shì)表现手法从广义上来(lái)讲也就是作者在行(xíng)文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思(sī)想感(gǎn)情(qíng)时所使用的特(tè)殊的语句组织方(fāng)式的(de)。

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表现手法什么(me)哪些(xiē)手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)其作(zuò)用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行(xíng)文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句(jù)组织(zhī)方式。表(biǎo)现手法分类

  托物言志(zhì),借(jiè)景抒(shū)情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象(xiàng),联想(xiǎng),照应,寓(yù)情于景,反衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴(xīng),以乐衬哀,渲染(rǎn),虚(xū)实(shí)结合,欲扬先抑,设(shè)置(zhì)悬念,点面结(jié)合,开门见山,伏笔,照(zhào)应(yīng)开篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动(dòng))衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的作用

  情景交融、借景抒(shū)情(qíng):渲染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托人(rén)物心理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感(gǎn)情。

  托物言(yán)志(象征)、虚(xū)实结(jié)合(hé):使表达(dá)更加含蓄,有意在(zài)言外之(zhī)妙(miào),而且能使文章内涵丰富(fù),富有哲理,给人以启迪。

  动静(jìng)结合、化静为动(dòng):使表达更中形象生动(dòng),富有感(gǎn)染力(lì)。

  对比、衬托(正一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作(zuò)者的某种(zhǒng)感(gǎn)情,深化文章的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简练,不(bù)加渲(xuàn)染和烘(hōng)托,有简(jiǎn)洁(jié)传神(shén)的表达效果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事物的主(zhǔ)要特点(diǎn),使文章内容(róng)更加丰富,便于表达(dá)感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或(huò)先扬(yáng)后抑,其作用是(shì)使(shǐ)文(wén)章曲折有波(bō)澜,突出喜(xǐ)欢赞美或(huò)批(pī)评讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表(biǎo)现手法答题(tí)思(sī)路

  明手法(用一两(liǎng)个词准确指出用了何种手(shǒu)法(fǎ))+ 阐运用(yòng)(结合诗句(jù)阐释说(shuō)明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据)+ 析(xī)效果(此(cǐ)手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或(huò)刻画(huà)了什么形象,或表现(xiàn)了(le)什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第(dì)一(yī)步:明(míng)确说(shuō)出运用(yòng)的手法是什么?(托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚(xū)实结合、借古(gǔ)讽今、抑(yì)扬、想象(xiàng)、联想、渲(xuàn)染、象征等(děng))

  ②第二步(bù):结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的(de)依(yī)据。

  (找(zhǎo)到(dào)能(néng)体(tǐ)现该手(shǒu)法的关键诗(shī)句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的(de)感情,或刻画(huà)了什(shén)么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言志,借景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想(xiǎng)象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等(děng)。

  联想(xiǎng)、想象(xiàng):联想由一事物联系到与之(zhī)有关的另(lìng)一事(shì)物,或(huò)把事(shì)物(wù)中类似的一公里等于多少千米,一公里等于多少千米等于多少米特点联系(xì)起(qǐ)来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节做(zuò)准备或酝酿高潮到(dào)来之(zhī)前的一系列(liè)非主情节(jié)。

  它(tā)可以(yǐ)显示情节发展的必然性,增强作(zuò)品(pǐn)的感染力和说服力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象(xiàng)征:通过(guò)特定的、容易(yì)引(yǐn)起联想的具体(tǐ)形象,表现与之相(xiāng)似(shì)或(huò)相近(jìn)特(tè)点(diǎn)的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或(huò)情形作对照,互(hù)相比(bǐ)较。

  作(zuò)用(yòng)是(shì)突显对象的特点,使形象(xiàng)更加(jiā)鲜明(míng)。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即援(yuán)引现(xiàn)成(chéng)的(de)语(yǔ)言材(cái)料(liào)(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(如:增春(chūn)铅态加文章文(wén)采(cǎi)和文化内(nèi)涵,丰富文章内容等)。

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