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数学中(zhōng)e等于多少，高中数学(xué)中(zhōng)e等于多少

　　e是(shì)自然(rán)对数的底数，是一个无限不(bù)循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由(yóu)一个(gè)重要极限给出的。

　　人(rén)们定义：当x趋(qū)于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无(wú)理数(shù)，在数学中是代(dài)表一(yī)个数(shù)的符号，其实还(hái)不限于数学领(lǐng)域。

　　在(zài)大自然中，建构，呈现(xiàn)的形状(zhuàng)，利率或者双(shuāng)曲线(xiàn)面(miàn)积及微积分教科(kē)书、伯努利家族等(děng)。

　　现在e已经被算到小数点后面(miàn)两千位了。

　　3、数学是(shì)研究(jiū)数(sh什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面ù)量、结构、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等概念的一(yī)门(mén)学科(kē)。

　　数(shù)学是人(rén)类(lèi)对事(shì)物(wù)的抽象结构与模式进行严格描述的种通用(yòng)手段，可以应用于现实世界的任(rèn)何问(wèn)题，所有的数学对象本质上都是(shì)人为定义的。

　　数(shù)学(xué)属于(yú)形式科学，而不是(shì)自(zì)然科学。

自(zì)然(rán)对数e的(de)来(lái)历

　　e是自然对数(shù)的(de)底数，是一(yī)个无限不(bù)循环小(xiǎo)数，其值(zhí)是2.71828……，是这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的(de)极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随(suí)着n的(de)增大，底(dǐ)数(shù)越来(lái)越接(jiē)近1，而指数(shù)趋向(xiàng)无穷大(dà)，那结果到底是趋向(xiàng)于(yú)1还是无穷大呢？其(qí)实，是趋向于2.71828……，不信(xìn)你用计算(suàn)器计算一下(xià)，分别(bié)取(qǔ)n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于一般(bān)计算器(qì)只能(néng)显示10位左右(yòu)的(de)数字，所以(yǐ)再多就看(kàn)不出来(lái)了。

　　e在科学(xué)技术中用得(dé)非常多，一般(bān什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面)不使用以10为(wèi)底(dǐ)数(shù)的对数(shù)。

　　以e为底(dǐ)数，许多式子(zi)都能得(dé)到简化，用它是(shì)最自然的，所以叫自然对(duì)数。

　　我们都(dōu)知(zhī)道(dào)复利计息是(shì)怎么回事，就(jiù)是利息也可以(yǐ)并进本金(jīn)再生利息。

　　但是本利(lì)和的多寡，要看计息(xī)周期而定，以(yǐ)一年来说，可以(yǐ)一(yī)年只(zhǐ)计息一次，也可以每(měi)半年计息一次，或者一季一次(cì)，一月(yuè)一(yī)次，甚至(zhì)一天(tiān)一(yī)次；

　　当然计息周期愈短(duǎn)，本(běn)利和(hé)就会愈高。

　　有人因(yīn)此(cǐ)而好奇(qí)，如(rú)果计息(xī)周期无(wú)限制(zhì)地缩(suō)短，比如说每分钟计(jì)息一次，甚(shèn)至(zhì)每秒，或(huò)者每(měi)一瞬(shùn)间（理论(lùn)上来说），会发生什么状(zhuàng)况？本利和会(huì)无限制地加大(dà)吗？答案(àn)是不(bù)会，它的值(zhí)会稳定下来，趋近於什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面一极限值，而e这个数(shù)就现身在该极限值当中（当(dāng)然那时候还没(méi)给这个数取名(míng)字叫e）。

　　所(suǒ)以用现在(zài)的数(shù)学(xué)语言来说，e可(kě)以定义(yì)成一个极限值，但是在那时候，根本还没有极(jí)限的观念，因此e的值应(yīng)该是(shì)观察出来的，而(ér)不(bù)是用严(yán)谨的(de)证明得到的。

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