郑强老师(shī)引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前(qián)担(dān)任太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书(shū)记，职位已经不小。

他多年前已经是教育(yù)界的名(míng)人，所(suǒ)到(dào)之处，人流涌动(dòng)，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他(tā)的(de)每次(cì)发言(yán)大(dà)都会引发(fā)一定的(de)热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀去(qù)青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是(shì)看中了郑(zhèng)强在教育界举(jǔ)足(zú)轻重的地(dì)位(wèi)以及(jí)颇高的人气(qì)。

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官(guān)员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员离席了(le)，整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少位置。

郑强(q2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案iáng)慧眼如炬，大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是(shì)你们(men)给(gěi)大学(xué)面(miàn)子，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学给你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)，来听演讲，就是(shì)走个过场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有人反对(duì)。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要，领导(dǎo)都来听演讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树(shù)立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案开(kāi)场不久离(lí)席(xí)，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师(shī)公开(kāi)批评这些人，是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式(shì)而已，又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是(shì)感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现(xiàn)场，是在乎(hū)面子？

中途离场的领导，到底(dǐ)对或者不对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之(zhī)大吉，那(nà)就(jiù)无(wú)法(fǎ)令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表率和带头作用，如(rú)果领导一言(yán)不合(hé)都提前走，那(nà)年(nián)轻(qīng)的学子，相对(duì)来(lái)说(shuō)更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何(hé)事，都(dōu)需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习(xí)惯，那(nà)做任何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如(rú)果换成其他的(de)演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人(rén)中(zhōng)途(tú)离席(xí)，必(bì)然当(dāng)作没有任何(hé)事发生，若无(wú)其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他(tā)看来不(bù)好(hǎo)的(de)现(xiàn)象说(shuō)出(chū)来(lái)，加以批评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种敢于说出自(zì)我(wǒ)想法的老(lǎo)师，值得肯定(dìng)。

大(dà)学(xué)，非有大楼之谓也，有(yǒu)大(dà)师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的(de)目的，是培养学(xué)生，是教书育人(rén)，是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义(yì)的批评(píng)，是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看来，高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽之人2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案，能发(fā)自内心，不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中想法，对高校是(shì)件好(hǎo)事。对很多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是没有太大的创新(xīn)力(lì)的。

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