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塑料是不是绝缘体文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有什(shén)么(me)呢，文章(zhāng)结尾的作用一般是什么

　　在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常会(huì)出(chū)现如文(wén)章结尾在结构上或(huò)在内容上有什么作用的问题，以(yǐ)下就是小编给大家(jiā)总结的答(dá)题(tí)要点结(jié)构上(shàng)：1、总结(jié)上文，收束(shù)全文2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应开头、前(qián)文(wén)内容上：1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中心.2

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上(shàng)或(huò)在内容上有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)的问题，以下(xià)就是小编(biān)给大家总结的答(dá)题要点

　　结构(gòu)上(shàng)：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾呼应，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)3、照应(yīng)题目、照(zhào)应开(kāi)头(tóu)、前文内容上：1、画龙点睛、点明(míng)事件(jiàn)的(de)意义(yì)，点明中心(xīn).2、深化(huà)文章(zhāng)中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人物(wù)怎样的品质、精神或(huò)性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强(qiáng)感染力(lì)5、加深读者的印象(xiàng)，引起读者的注意、思考

　　使(shǐ)用诗句来作为结尾：

　　1：可以使文(wén)章(zhāng)看起来优美而(ér)富有(yǒu)含(hán)义 2：可(kě)以让诗句中的意境和本书(shū)要表达的(de)感情(qíng)相渗透，易(yì)于表达

　　注意：一定要(yào)结合具体文章和人物(wù)进(jìn)行分析

文章结尾的作用有哪些

一、文章(zhāng)结尾的作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总结上(shàng)文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章结(jié)构完整(zhěng)。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画(huà)龙(lóng)点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒(shū)发作者什么感悟或(huò)者(zhě)情感

　　 3、写(xiě)出(chū)了人物(wù)怎样的品质、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽而意(yì)无穷(qióng)，留(liú)下(xià)想(xiǎng)象的空间，增强感染(rǎn)力。

　　 5、引起读者的注意(yì)、思考。

二、议论文开(kāi)头(tóu)结尾的作唯晌用

　　议论文(wén)开头结尾的(de)作(zuò)用

　　 1,议论文(wén)开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得(dé)事例,提出中心论点(引出中心(xīn)论题(tí))

　　 B,开(kāi)头通(tōng)过引用(yòng)名言,提(tí)出(chū)中心论点,(引出中心论题(tí))

　　 C,开(kāi)头通(tōng)过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中(zhōng)心论点或引出中心(xīn)论(lùn)题。

　　也起到吸引读者往下读的(de)作用,增强(qiáng)了论述(shù)的(de)趣味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全文(wén),点明中心论点(diǎn)

　　 B,补充论述(shù),使论(lùn)证完备(bèi)严谨(jǐn),避免片面性。

　　 C,照应开头或(huò)题目(mù),强化中心(xīn)论点(diǎn)

　　 D,强调(diào)中心论点,激励号(hào)召人人们。

　　。

三、文章结(jié)尾(wěi)的基本塑料是不是绝缘体要求(qiú)

　　 1、结(jié)尾要顺应文章(zhāng)内容(róng)的(de)冲山袜发(fā)展

　　文章(zhāng)是反映客观(guān)事物的,客观(guān)事物(wù)是(shì)千变万(wàn)化的,反映千变(biàn)万化的客(kè)观事(shì)物的文章(zhāng)形(xíng)式也是(shì)多种多(duō)样的。

　　以小学生作文(wén)为例,有记叙文、说(shuō)明文、应用(yòng)文(wén)、议论文等文体类(lèi)型(xíng)。

　　记叙文又可以(yǐ)大致地(dì)分成记人的、叙事的(de)、写(xiě)景(jǐng)的、状(zhuàng)物(wù)的种种类(lèi)别,因此,文章不能用同一形(xíng)式结尾。

　　至(zhì)于应该采用什么方式,我们认为,要顺应文(wén)章(zhāng)内容散(sàn)激的发(fā)展,不(bù)能(néng)为(wèi)结尾而结尾。

　　有些(xiē)同(tóng)学(xué)在(zài)阅读别人文章时,觉得有些文章的结(jié)尾很有特色,非常喜欢(huān),也(yě)想学一学,这(zhè)种愿望(wàng)很好,但是还要注(zhù)意,你(nǐ)写一篇文章用(yòng)哪(nǎ)种方式结尾,要(yào)根据(jù)文章内容的发展来确定。

　　在我们(men)学习过的文章中,结尾(wěi)的方法是多种多样(yàng)的,有(yǒu)的是事情写完(wán)了,文章(zhāng)也就(jiù)自然结尾了,不(bù)需(xū)要再去说什(shén)么多余的话;有的(de)是(shì)文章快写完(wán)了(le),作者考虑到在结尾的时(shí)候有必要对(duì)全文进行一下(xià)总(zǒng)结,写上(shàng)几(jǐ)句(jù)概括(kuò)性的话来收束全篇;有的人(rén)在文(wén)章(zhāng)结尾时恰到好处地通过某(mǒu)种(zhǒng)途径(jìng)把文章的(de)中心点(diǎn)明(míng);也有(yǒu)的人爱在文章的结尾处(chù)说(shuō)几句(jù)耐人寻味的话,既能做到(dào)水到(dào)渠成,又给我们留下想(xiǎng)像的余(yú)地(dì);有(yǒu)的人(rén)写文章(zhāng)时(shí)充分表达了自己的感情,同时自己在写(xiě)作过程中被(bèi)自己表达的感情(qíng)所(suǒ)感染(rǎn),情不自禁地在文章结尾时抒(shū)起情来;也有的人写到文(wén)章结(jié)尾处,回(huí)应前文,和(hé)文章的(de)标题(tí)或者文章的开头(tóu)联(lián)系起来考虑,使人感到首尾(wěi)圆合(hé),浑然(rán)一体。

　　有的结尾以小见大,初看不起眼(yǎn),细想却很深刻;有的(de)结尾话虽说完(wán)意却未(wèi)完,使你还得好(hǎo)好去(qù)想一想……文章(zhāng)的结(jié)尾(wěi)多种(zhǒng)多样,不一(yī)而足(zú)。

　　但是,不(bù)管怎样,都应做到顺应文章内(nèi)容的发(fā)展,不能抛(pāo)开前面的(de)内容(róng)为结尾(wěi)而标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马(mǎ)的(de)屁股上甩起来才显(xiǎn)得精神,如果在老(lǎo)母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常(cháng)难看(kàn)的。

　　我们(men)来看看小(xiǎo)学语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔(yú)夫皱(zhòu)起眉(méi),他的脸变得严(yán)肃、忧虑。

　　“嗯,是个(gè)问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得(dé)把他们抱来,同死人呆(dāi)在一(yī)起(qǐ)怎么行(xíng)!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别(bié)等他们(men)醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐着一动(dòng)不动。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自(zì)俄国著名作家列夫托尔斯泰(tài)的作品(pǐn),记叙的是(shì)一位渔夫和他的妻子桑娜同情(qíng)、关心(xīn)一(yī)位叫西蒙的邻(lín)居,在她死后(hòu)收养她的两个孩子的事,反(fǎn)映了沙俄时(shí)代渔民的生活(huó)状况,歌颂了他们美好的心灵(líng)和高尚的(de)道(dào)德(dé)品质(zhì)。

　　文(wén)章(zhāng)的结尾处集中反映了渔夫的心灵和道德品质,似(shì)乎在桑娜(nà)身上没有多用笔(bǐ)墨,实际上,文章的前面已经写了(le)桑娜:

　　桑(sāng)娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱(bào)回(huí)家。

　　她的心(xīn)跳得厉害。

　　她自己也不(bù)知道为什么要(yào)这样做,但是(shì)她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么(me)把他们抱过来(lái)啊?……他会(huì)揍我(wǒ)的!那(nà)也(yě)活该,我自作(zuò)自受”……“嗯,伊(yī)揍我(wǒ)一顿也好(hǎo)!”

　　不难看(kàn)出(chū),文章结尾时桑娜的心(xīn)里特别宁静,作者(zhě)为什么不在(zài)桑娜身上多花笔墨(mò),因为,已经没有必要(yào);文章的中(zhōng)心意思已(yǐ)经得(dé)到(dào)了充分表现。

　　假如(rú)说,作者(zhě)此时(shí)再对渔(yú)夫夫(fū)妇大加一番赞颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾要有助(zhù)于(yú)读者理(lǐ)解全文

　　一篇文章(zhāng)应该是(shì)一个整体。

　　至于(yú)我们说的开头,结尾……都(dōu)是在这个(gè)整体之(zhī)中的,之所以要分(fēn)开来说,是(shì)因(yīn)为为(wèi)了叙(xù)述(shù)的方便。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇要(yào)有定(dìng)局、总括、回应、深(shēn)化的作用。

　　一般写人的(de)文(wén)章,结尾(wěi)要(yào)落实到人的思想品质(zhì)和性格特征上来;一般写事的文章,结(jié)尾要落实到事(shì)情的意(yì)义和作用(yòng)上来(lái)。

　　不管什么情况,读者从标题到文章结(jié)束(shù)看(kàn)过一遍(biàn)之(zhī)后,应该有(yǒu)一种整体(tǐ)感,应该使人(rén)感到,文(wén)章的结尾和文章的标题(tí)、文章(zhāng)的开头以及文章塑料是不是绝缘体(zhāng)的中间部分,是密切相(xiāng)联系的,都与(yǔ)这篇文章(zhāng)的中心密不可分(fēn)。

　　在全篇文章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如(rú)果(guǒ)某(mǒu)篇文章(zhāng)的结尾使人读过之后感(gǎn)到是多(duō)余的,或者(zhě)感到它与前(qián)面的部分(fēn)不(bù)和谐,不统一,破坏了文章的完整性,那(nà)就不(bù)是(shì)好的结尾了。

　　小学语文教(jiào)材《田寡妇(fù)看瓜》的(de)结尾值得我们学(xué)习:

　　田寡妇也无(wú)心再去看她的南瓜了(le)。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国(guó)共产党(dǎng)领(lǐng)导(dǎo)的土地改革使中国农(nóng)村发生了翻(fān)天覆地(dì)的变化(huà)。

　　土改前,南坡庄(zhuāng)只有半亩园地的田(tián)寡妇年年都(dōu)种南瓜,年(nián)年都(dōu)要(yào)去看瓜,因为村里(lǐ)的(de)穷人(rén)无(wú)土地,无法生(shēng)活(huó),只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地(dì)主势力大,无人敢偷;最怕(pà)人偷的是田寡妇(fù)家的瓜,因(yīn)此田寡(guǎ)妇只好天天去(qù)看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分得(dé)了(le)土地(dì),家家种了(le)瓜,可田寡妇还是抱着老(lǎo)黄历天天去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不信(xìn),以后生(shēng)病没有去看瓜,园中(zhōng)也无(wú)事,三五天,上十天不去,也无事,她就打算(suàn)不再(zài)看瓜了;收获(huò)的一(yī)天见秋生家拉了(le)一车瓜,弄清了原(yuán)委,就(jiù)“无(wú)心再去看她的(de)南(nán)瓜了。

　　”这样的结尾(wěi)和文章的标题(tí)、文章的前后(hòu)内容一起构成(chéng)了一(yī)篇结构紧凑、内容完整、和谐统一(yī)的艺术(shù)整体(tǐ),使作者所要表达(dá)的主题(tí)得到充(chōng)分表达(dá)。

　　这(zhè)样的结尾对(duì)于全(quán)篇内容(róng)和结构(gò塑料是不是绝缘体u)的完整都起到了总(zǒng)括的(de)作用。

　　 3、文章结尾要充(chōng)实有力(lì)

　　阿(ā)托(tuō)尔斯泰说过,好(hǎo)的结尾“就是当读(dú)者把(bǎ)作品读完之后,有使(shǐ)他(tā)翻开第一页来重(zhòng)新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要求写(xiě)诗(shī)、作文要做到“凤头(tóu)、猪肚(dù)、豹尾(wěi)”,结(jié)尾要充实有力。

　　不管(guǎn)用哪种方(fāng)法结尾,要想(xiǎng)使(shǐ)文章(zhāng)充(chōng)实有(yǒu)力,篇幅(fú)不宜(yí)过长,语言应该精炼(liàn),内容(róng)要紧扣中(zhōng)心(xīn)。

　　我们先看小学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明的(de)时候,决口终于合(hé)龙了。

　　人们都兴(xīng)高采烈地欢呼(hū)起(qǐ)来。

　　《抢(qiǎng)险》的结(jié)尾短短的一段(duàn)只有24个字,说了两层(céng)意思(sī):一(yī)层是(shì)决(jué)口合龙了,另一层(céng)是人(rén)们欢呼,显得充实(shí)有力。

　　山洪爆发(fā),河堤(dī)决口,险情(qíng)发生,大家同心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜(yè)战,终于在黎明(míng)使决口(kǒu)合龙,兴高采烈(liè)地欢呼(hū)起来。

　　这样(yàng)不(bù)仅结(jié)尾自然,同时又紧扣中心。