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　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算(suàn)，首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两(liǎng)相加等于10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以(yǐ)把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学(xué)快速(sù)口算(suàn)方法

　　只要(yào)熟练掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方(fāng)法，化(huà)繁(fán)为简，化难(nán)为易(yì)，就(jiù)能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是减号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　料酒可以用白酒替代吗，料酒可以用白酒替代吗　括号里是加或减运算(suàn)，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注意相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察(chá)，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还(hái)哦，有(yǒu)借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方法，需(xū)要通过持之以恒的练习(xí)，提(tí)升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进(jìn)行(xíng)口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练习(xí)过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上(shàng)核对(duì)正(zhèng)误，并分析做错的(de)原因。

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