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  悲守(shǒu)穷庐,将复何及的意思是只(zhǐ)能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着那穷困的(de)居(jū)舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得及?这句话出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及的意思

  悲守穷庐,将复(fù)何及的全句是“年与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去,遂(suì)成枯(kū)落,多不接世,悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及(jí)。

  ”意思是年华(huá)随时(shí)光(guāng)而飞驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触世事、不为社会(huì)所(suǒ)用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的(de)居舍,其(qí)时(shí)悔恨又怎(zěn)么(me)来得及(jí)?

  悲守穷庐,将复何(hé)及(jí):穷庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋(lòu)室。

  将(jiāng)复何及:又怎(zěn)么来得(dé)及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的出(chū)处(chù)

  悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以(yǐ)明(míng)志,非宁静无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫(fū)学(xué)须静也(yě),才须学(xué)也,非学(xué)无以(yǐ)广才,非志无以成(chéng)学。

  淫慢(màn)则不能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养,以(yǐ)节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明(míng)确志向(xiàng),不排除外来(lái)干扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学习必须静心专一,而才干来(lái)自(zì)学习。

  所以不(bù)学(xué)习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精(jīng)神,急躁冒险就不能陶冶(yě)性情。

  年(nián)华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用(yòng),只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意思是(shì)什么

   “悲守穷庐,将(jiāng)复何及”的意(yì)思是悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?这句(jù)话(huà)出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书(shū)》是诸葛亮临终前写(xiě)给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒(bā)的一封(fēng)家(jiā)书。

悲守埋春穷(qióng)庐将复何(hé)及的意(yì)思

   及:来得(dé)及,1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗赶上(shàng)。

  悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,又怎么(me)来得及(jí)呢?

   这句话出自(zì)《诫子书》,《诫子书(shū)》是三国时期政治家诸(zhū)葛亮(liàng)临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从(cóng)文中可以(yǐ)看(kàn)作出诸葛亮是(shì)一位(wèi)品格高洁、才(cái)学渊博的父(fù)亲,对儿子的殷(yīn)殷(yīn)教诲与无(wú)限(xiàn)期(qī)望尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静以修(xiū)身,俭(jiǎn)以养德(dé)。

  非(fēi)淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也。

  非学无以广才,非志无以成学(xué)。

  慆慢则(zé)不能(néng)励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译(yì): 君子(zi)的行为操(cāo)守,从宁(níng)静来提高自身的修(xiū)养,以节(jié)俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬(tián)静寡欲无法(fǎ)明(míng)确志向,不排除外来(lái)干(gàn)扰无法达到远大目标(biāo)。

  学(xué)习必须(xū)静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学习就无法增(zēng)长(zhǎng)才干,没有(yǒu)志向就无法(fǎ)使学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法(fǎ)芹液昌振奋精神(shén),急(jí)躁冒险就不能陶冶(yě)性(xìng)情。

  年(nián)华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会所用,悲(bēi)哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以致(zhì)远”、“学须静也”,告诉人们(men)只有(yǒu)宁(níng)静才能够(gòu)修养身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉(sù)我们生活(huó)务(wù)必要节(jié)俭(jiǎn),并以此(cǐ)培(péi)养自己的德行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存(cún)高远。

  内心宁静才能(néng)戒骄(jiāo)戒躁(zào),内心淡泊才(cái)能(néng)含(hán)英咀华,内(nèi)心开阔才能登(dēng)高望远。

  无(wú)论工(gōng)作还是(shì)生活,只有(yǒu)静下心(xīn)来才能(néng)更(gèng)好的(de)谋划未来(lái)、计划(huà)将来。

   3.要勤(qín)于学习,善(shàn)于思考。

  “夫(fū)学须(xū)静也”、“才须学也”,告诉我(wǒ)们学习既要有宁静的学习环境更要有专(zhuān)注、平和的学习心境!“非学无(wú)以广(guǎng)才”、“非志无以成学”,则进一步阐(chǎn)述了学习的增值力量。

  立志是成(chéng)学的前提,不努力(lì)学习(xí),就不(bù)能(néng)增加自(zì)己(jǐ)的才(cái)干;但在学(xué)习的过(guò)程中,决心和毅力非常重要,缺乏了意志力(lì),就会半途而废。

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