哪些是散句？哪些(xiē)是整(zhěng)句？举例各10个句子，什么(me)是(shì)散句什么(me)是整(zhěng)句是整句和散句是(shì)就句子的(de)结构形式分(fēn)出(chū)来的类别的。

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哪些是散句？哪(nǎ)些(xiē)是(shì)整句(jù)？举(jǔ)例(lì)各10个句子四月的小说集，四月的小说好看吗，什么是散句什么是整句

　　整句(jù)和散句是就句子的结构形式(shì)分出来的类别。

　　整句是指结构相同或相近，形式整齐的句子。

　　散(sàn)句是指结构不一致，形(xíng)式参差的句子。

　　两种(zhǒng)句(jù)式具有不同的风(fēng)格(gé)，使用整句有整齐之美(měi)，使用散句(jù)则有(yǒu)错(cuò)落(luò)之美(měi)。

　　例(lì)如：①虚(xū)心使人(rén)进步，骄傲(ào)使人(rén)落(luò)后。

　　（整句(jù)）②天(tiān)空(kōng)布满了乌(wū)云，到处都是灰蒙(méng)蒙的一片，一(yī)时大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的结构形式(shì)。

　　形式整齐(qí)匀称(chēng)，结构相同或相似的，叫(jiào)整句；

　　形式(shì)不同，长短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个句(jù)子(zi)（或(huò)分(fēn)句）组合在一起(qǐ)的时候，它的结构形式(shì)而言的。

　　整句的作(zuò)用：结构(gòu)相(xiāng)同或相(xiāng)似(shì)，节奏鲜明，音调和谐(xié)，易于上口(kǒu)，语(yǔ)势强烈。

　　散句的作用散句多(duō)用在(zài)记叙文、说(shuō)明文等文(wén)体，以长(zhǎng)短(duǎn)不一(yī)、结构不同的句式来实现(xiàn)修(xiū)辞上的参差(chà)美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去了，有再(zài)来的时候；

　　杨柳枯了(le)，有再青的(de)时候；

　　桃花谢了，有(yǒu)再(zài)开的(de)时候；

　　但是，聪明(míng)的你，请告(gào)诉我，我们的日子为什(shén)么一去不复返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆匆》2、先(xiān)散(sàn)后整② 在(zài)古老的(de)年(nián)代(dài)，玛瑙(nǎo)河对岸是一片森林，森林边上(shàng)的(de)树落里，有一个名(míng)叫米拉(lā)朵黑的年轻人，也(yě)是出色的猎手。

　　论力气，米拉朵黑能够和野熊摔跤(jiāo)。

　　论人才，米拉朵黑象(xiàng)天神(shén)一样英俊。

　　论性(xìng)情，米拉朵黑(hēi)像一个温柔的少女。

　　东乡族(zú)民间故(gù)事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅(jǐn)两个月不(bù)到(dào)，恩来先生比起重庆时瘦(shòu)了。

整句(jù)和散句(jù)有(yǒu)哪些呢?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐(zuò)山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火吹风，做干岸(àn)儿，推(tuī)倒油瓶不扶，都是全(quán)挂子的武艺。

　　——出(chū)自曹雪芹的《红(hóng)楼(lóu)梦》。

　　其(qí)中，“坐(zuò)山看虎门，借刀杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比(bǐ)，也就是(shì)4组(zǔ)结(ji四月的小说集，四月的小说好看吗é)构相似的短(duǎn)语组(zǔ)成排(pái)比(bǐ)，都是“干什么”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人”；“引(yǐn)火”来“吹(chuī)风(fēng)”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡尾酒，色(sè)彩斑(bān)斓，甜美之味令人(rén)回味(wèi)；青年(nián)就像冰镇的啤酒，色(sè)彩浓黑，清凉(liáng)的(de)同时又让(ràng)人觉得苦(kǔ)涩伍锋；中年(nián)就像烈性(xìng)酒(jiǔ)，纯净无(wú)色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年(nián)就像葡萄酒，久存(cún)弥香(xiāng)，滴滴让你感受(shòu)到香中之甜(tián)。

　　——节选自《生活是(shì)什么》。

　　这段话(huà)，把童年、青年(nián)、中(zhōng)年、和老年分(fēn)别比作一种酒(jiǔ)，写(xiě)出了人生(shēng)不同(tóng)阶段的滋(zī)味(wèi)和特(tè)点。

　　结构(gòu)上，采(cǎi)用“什(shén)么(me)像什么，让人怎么(me)样”的写法(fǎ)。

　　如“童年(nián)就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺(lì)出，梅花香自苦寒来。

　　常用来(lái)激励(lì)莘莘(shēn)学子(zi)，成(chéng)为他们寒窗苦读的座右(yòu)铭。

　　我们所熟知的对偶句，也是整(zhěng)句的一(yī)种形(xíng)式。

　　整句(jù)，结构(gòu)上偏于整(zhěng)齐，埋清音韵(yùn)和(hé)谐，排(pái)比句和对称句(jù)（对(duì)偶句）是常用的2种写法。

　　散(sàn)句如下：

　　1、走！去(qù)体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就(jiù)去(qù)田间(jiān)地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸呼吸大自然赐(cì)予你的(de)新鲜空气。

　　要是你愿意，采摘一把野菜，做成菜泡(pào)饭，也(yě)挺(tǐng)美的！

　　这里，短句短(duǎn)到一个字(zì)——“走！”长句呢(ne)，长到15个字(zì)——“呼吸呼吸大(dà)自然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

　　”是(shì)不是收放自如，潇洒活泼？

　　2、不过腔液晌，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成(chéng)无数漩(xuán)涡，船从漩涡中(zhōng)冲过，只听得一片哗啦(la)啦(la)的水声。

　　过了(le)八公里的(de)瞿塘峡(xiá)，乌沉(chén)沉的(de)云雾(wù)，突然(rán)隐去。

　　峡顶上(shàng)一道(dào)蓝天，浮着(zhe)几小(xiǎo)片金色浮云，一注阳光像闪电(diàn)样落在左边(biān)峭壁上。

　　（刘白羽《长江三日》）

　　例句描(miáo)写瞿(qú)塘峡(xiá)的景(jǐng)色，句式各种各样，字数长短不(bù)一，灵(líng)活(huó)多变(biàn)，形(xíng)象生(shēng)动，把瞿塘(táng)峡的美景描写得(dé)栩(xǔ)栩(xǔ)如生(shēng)，避免了(le)单调呆板、毫无(wú)生(shēng)气。

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