1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对(duì)着当时世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在他(tā)面前的是一(yī)个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病(bìng)理(lǐ)学(xué)家，对大(dà)脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做(zuò)不了(le)。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了(le)足足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不(bù)断(duàn)的探索(suǒ)其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神经(jīng)角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的(de)人认(rèn)为，人类(lèi)的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大(dà)脑潜能(néng)开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层(céng)次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希(xī)德(dé)斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻的新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入哈(hā)佛不(bù)到一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛(fú)教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会(huì)成为世界上(shàng)最(zuì)伟(wěi)大的数学家之一。在希德(dé)斯的(de)天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的(de)养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成(chéng)为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也(yě)正是(shì)因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的(de)名(míng)字命名为导师的(de)名(míng)字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子(zi)出生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个机会(huì)就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾(céng)经(jīng)提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世(shì)出的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹(zhān)姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什(shén)么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德(dé)提出了(le)冰山(shān)理论，说(shuō)人的(de)意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的(de)部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话随着人(rén)性的(de)弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印(yìn)在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直(zhí)到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个(gè)法则(zé)，使用或者(zhě)是失(shī)去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生(shēng)活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的(de)大脑功能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反射(shè)。比如(rú)一个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是(shì)不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎(zěn)么(me)解(jiě)释呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是(shì)属于(yú)初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范(fàn)围(wéi)会变得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是(shì)不(bù)可或缺(quē)的，当一个(gè)人在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务时，大(dà)脑的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到(dào)一个完全(quán)不(bù)活跃的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类的大(dà)脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才(cái)是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论(lùn)以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技(jì)术(shù)或(huò)者(zhě)神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在(zài)一夜(yè)之(zhī)间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高(gāo)智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大(dà)脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不(bù)足，而是在于神经元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿(yì)个(gè)神经元，神(shén)经元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的(de)知识越多(duō)，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练(liàn)，突出的(de)结构(gòu)就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量化(huà)比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一个就是(shì)在(zài)强化已经形成(chéng)的突(tū)出(chū)，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量(liàng)过(guò)少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的(de)，产生之后又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更(gèng)强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它(tā)又激活(huó)了(le)8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们(men)的创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的数量。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促(cù)进新的神(shén)经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学习或(huò)者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突(tū)触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经这(zhè)样(yàng)说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比(bǐ)常(cháng)人花(huā)更多的(de)时间(jiān)去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是(shì)动态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的(de)就会(huì)被(bèi)弱化(huà)，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部(bù)的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一个(gè东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗)被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息(xī)刺(cì)激的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有效的(de)新的(de)突出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外(wài)星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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