陈述句是(shì)什么意(yì)思举个例子(zi)说(shuō)明，陈述句是什么意思？语文是陈述句(jù)：述说一件事情的句子（区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”），如：“这是一(yī)部词典的。

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陈述句(jù)是(shì)什(shén)么意思(sī)举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事实，日(rì)常(cháng)生活中使用的大(dà)部分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

　　在陈述(shù)句中动词在第(dì)二位。

　　第一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语，也可以(yǐ)是状语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而(ér)不管句子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的位置(zhì)则总(zǒng)是在动词(cí)的两边，要(yào)么在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态(tài)动词时，助动词或情态(tài)动词在第二位，行(xíng)为动词在最后一位(wèi)。

　　陈述句(jù)分为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句（全否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一(yī)生的(de)牵(qiān)挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有、完(wán)全不(bù)是，完(wán)全不”等否定意思(sī)的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句(jù)

　　含有两(liǎng)个否定词的句子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作业(yè)不(bù)可(kě)。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

　　陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个事(shì)实或(huò)者说话(huà)人的看法的(de)句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏(lòu)陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否(fǒu)定的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句。

　　陈述句例(lì)句有：

　　1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然不(bù)能取得好成绩(jì)。

　　3、对少数(shù)同学(xué)不守纪律(lǜ)的现象，我(wǒ)们不能不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学(xué)承认，这不是一个少(shǎo)先队员(yuán)应有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们不(bù)能(néng)因为学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的流血牺牲(shēng)，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋(péng)友，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹(rú)苦地把我们养(yǎng)大，我们(men)不应(yīng)该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉(zuì)。

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陈述(shù)句是什么(me)意(yì)思举个例(lì)子说明(míng)，陈述句(jù)是什么意(yì)思？语文(wén)

　　”“今年(nián)年(nián)成很(hěn)好。

　　”在书(shū)面上，陈述(shù)句后(hòu)面用句号。

　　陈(chén)述句是用来描述(shù)一个(gè)事实，日常生活(huó)中(zhōng)使用的(de)大部分句子都是陈述(shù)句。

　　在陈(chén)述句中动词(cí)在(zài)第二位。

　　第一位可以是主语，也可以是状语(yǔ)，还可(kě)以是宾语。

　　而不管句(jù)子(zi)怎么(me)变，动词(cí)（或者助动(dòng)词）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是在(zài)动词的两边，要么在第一(yī)位(wèi)，要么在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或(huò)情态动词时(shí)，助动(dòng)词(cí)或情(qíng)态(tài)动词在第二位，行为动(dòng)词在(zài)最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯定句和否定句（全否定(dìng)和半否定）

　　一(yī)、肯定(dìng)句：

　　肯定句例(lì)句：儿子(zi)是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否(fǒu)定(dìng)句(jù)：

　　1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)

　　即含(hán)有“不、没有、完全不是，完全不(bù)”等否定意思的词的句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句(jù)子(zi)，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子(zi)。

　　如(rú)：每天下(xià)午，我(wǒ)非做(zuò)作(zuò)业不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯(kěn)定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举例(lì)说明!

　　陈述句是指陈(chén)述一个(gè)事实或(huò)者(zhě)说话人的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯定的陈(chén)述句(jù)和否定的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定句(jù)和(hé)否定(dìng)句(jù)。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少(shǎo)数(shù)同(tóng)学不守(shǒu)纪(jì)律(lǜ)的(de)现象，我们(men)不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了(le)错误但不敢向老师(shī)、同(tóng)学承(chéng)认，这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆烂(làn)我(wǒ)们不能因为学(xué)习任务重而不参加(jiā)体育活(huó)动。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲，就(jiù)没有我们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的结(jié)果。

　　10、我们不能(néng)被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观(guān)。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养大，我们不(bù)应(yīng)该让他(tā)们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的情(qíng)谊，我(wǒ)们不会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老头子了(le)，不(bù)用订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的(de)草(cǎo)原(yuán)让人(rén)陶醉。1km等于多少米 1km是不是1公里>

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