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　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一(yī)种既陈旧，又赋有生(shēng)命力的科学(xué)研讨(tǎo)办(bàn)法(fǎ)。

　　不管哪一种社(shè)会活动想要(yào)留下永久的痕(hén)迹都离(lí)不开各种文献。

　　人类活动与知道的(de)无(wú)限性和(hé)个别生命与(yǔ)知道的有限性的(de)对立(lì)，决议了咱们(men)在研讨(tǎo)逝去(qù)的事(shì)实时(shí)有必要借助于文(wén)献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为一(yī)种思想(xiǎng)办(bàn)法(fǎ)，比(bǐ)较研讨贯(guàn)穿于教育(yù)研讨的全过程。

　　不管(guǎn)在(zài)科学(xué)实验的过程中，或是在理(lǐ)论研讨(tǎo)中，比较研讨(tǎo)都(dōu)是不可或缺(quē)夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说的基该(gāi)办法。

　　3、概(gài)括综合法(fǎ)

　　概括综合(hé)法的(de)根本办(bàn)法有两种(zhǒng)。

　　一(yī)种是实(shí)例法，借助于给出的一(yī)组输入/输出实(shí)例逐渐导(dǎo)出适于一类问题的(de)程序；

　　另一(yī)种是“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给(gěi)实例的履行轨道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其(qí)依据现有的科学理论和实践(jiàn)的需求，提出规划，使用科学仪器和设备，在天然(rán)条(tiáo)件(jiàn)下(xià)，经(jīng)过有意图有步(bù)骤(zhòu)地操作，依据调查、记(jì)载、测(cè)定与此相随(suí)同的现象的改变来确认(rèn)条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过(guò)定量分(fēn)析法(fǎ)可(kě)以使人们对(duì)研讨目(mù)标的知道(dào)进(jìn)一步准(zhǔn)确化，以便愈加科学地(dì)提醒规则，掌握实质，理(lǐ)清联系，猜测事物的(de)发展趋(qū)势。

汉语言文(wén)学(xué)毕业(yè)论文(wén)研讨办法都有哪些

　　调查法， 比照法， 文(wén)献研讨法， 跨科学研讨法， 描述性研讨(tǎo)法……

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