小学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号(hào)：表明(míng)应排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之(zhī)间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外(wài)文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替(tì)换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边(biān)称(chēng)充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失(shī)的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调(diào)句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调(diào)号一样(yàng)，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句(jù)棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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