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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

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一、2020年四川高考网上志愿填报入口

  考生请(qǐng)注(zhù)意,2020年四川高考志(zhì)愿填报(bào)网站,唯(wéi)一的入(rù)口就(jiù)是四川省教育考试院官方(fāng)网站,考(kǎo)试可以登录该系(xì)统填报志愿。

  2020年四川高考网上(shàng)志愿填报(bào)入口(kǒu):四(sì)川省(shěng)教育考试院网(wǎng)址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志愿填报注意事项(xiàng)和(hé)指(zhǐ)南

  高考志愿填报的注(zhù)意事项有哪些

  1、对于高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报,可以(yǐ)填报四个学校,每个(gè)学校可(kě)以(yǐ)填报六个(gè)专业。

  考生需(xū)要(yào)注意的(de)是,在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填(tián)第一(yī)个学校的时候,可以(yǐ)填的(de)稍微高一(yī)点,第二个和(hé)第(dì)三个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差(chà)不多的,最后第四个可以(yǐ)填的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比(bǐ)较有保(bǎo)障。

  2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng),一般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志(zhì)愿中都包含六个专业(yè)志愿和(hé)一(yī)个专业服从调剂志(zhì)愿。

  而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五所院(yuàn)校(xiào),但是每所(suǒ)院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

  3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的(de),并不是成绩达到各高(gāo)校的录取(qǔ)条件后,就可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会(huì)再到其他的(de)学校,所以对于考生来(lái)说,投档录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

  高考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪些(xiē)

  了解本科专业目录非(fēi)常重要

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  12个学(xué)科门类(lèi),92个专(zhuān)业类(lèi),506个专业(yè)。

  (普通(tōng)高等学校本(běn)科专业目(mù)录(lù)(2012年))

  十(shí)二个学(xué)科门类往下有很(hěn)多细分,在我们本科(kē)专(zhuān)业里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类。

  国家教委的专(zhuān)业(yè)目录里92个专业类,92个专业类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业。

  不同的(de)学(xué)校开设的(de)不一样(yàng),招生也不一(yī)样。

  506个专(zhuān)业中比较大众化(huà)的(de)应(yīng)该是将(jiāng)近200个专(zhuān)业。

  特别要提醒大(dà)家注(zhù)意工学

  在92个专业(yè)类里(lǐ)头工学占了31个,占到三分之(zhī)一左右,在专业数506个里,工学占了(le)169个,又是(shì)三分之一左右。

  教育部(bù)一个统(tǒng)计,就全(quán)国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也占了(le)三分之(zhī)一左右。

  所以其实(shí)在(zài)高(gāo)考志愿填报(bào)的过(guò)程中,我们很多(duō)家长可能系数(shù)比较多的,或者说您面(miàn)临(lín)的(de)大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的(de)还是(shì)工学。

  比(bǐ)较(jiào)好就业(yè)也恰好是工学,因(yīn)为社会需求量非常大。

三、四川高考志愿填(tián)报相关文章分享

四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报系统(tǒng)入口网址 附填报(bào)网站系统(tǒng)教程

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   二、四(sì)川高(gāo)考志愿填(tián)报教程(chéng)和指南

   考生高考时,感觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估分时可适当地加分,但不能过多(duō)地加分或减分,因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部分(fēn)比较容易估分,但其后的几(jǐ)类题(tí)由于弹性(xìng)比较大,考生就应该特(tè)别(bié)注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分,如果(guǒ)与标准答(dá)案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比(bǐ)较两(liǎng)者,看角度是否(fǒu)一(yī)致。

  作文(wén)评分是按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数进(jìn)行评判的(de),一个基础等(děng)级50分,发展等级是10分(fēn),在发展等级里有一(yī)项突出(chū)的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等(děng)级(jí)的估分要从主(zhǔ)题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

  在第二部分评分(fēn)中,如果作文跑题,不可(kě)能(néng)拿到发展等级的分。

  但(dàn)是(shì)现在高(gāo)考的(de)作文在(zài)写(xiě)作表达方式上,文体限制不大,可(kě)以(yǐ)写记叙经历,编(biān)些故事(shì),也(yě)可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了。

  所(suǒ)以在估分的时(shí)候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理(lǐ)。

  数学(xué)一般就(jiù)是按步骤给分(fēn),没(méi)有(yǒu)太多的灵(líng)活性。

  在估数学分(fēn)时,重(zhòng)点在大题的估分(fēn)上,要按步骤(zhòu)算(suàn)分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步骤分也是很重(zhòng)要(yào)的,但是不一定是(shì)非(fēi)得要和标准答案相同(tóng)。

  只要叙述得很清楚,逻辑关(guān)系(xì)上比较明朗的(de)话,同样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步(bù)骤、程序往往比(bǐ)答案还要重要。

  一般情况下:考生估(gū)分可(kě)能会偏高,因为考生只会(huì)对答(dá)案(àn),认为答案对了就会(huì)得分。

  而(ér)物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的,根据(jù)是什么。

  有些考生(shēng)答案也许(xǔ)错了,可他得的(de)分(fēn)也(yě)许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是解答(dá)过程的完(wán)整性(xìng)。

  

   3.政治。

  对于(yú)政治题的估分,不(bù)是答得(dé)内容越多越给分,而是要看是(shì)否将观点(diǎn)答(dá)出来了(le),才能给(gěi)分。

  因此,政治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合,也(yě)就是说(shuō)不一(yī)定完全(quán)“死抠”标准答(dá)案,只要表达的意思比较接近标(biāo)准(zhǔn)答案,表述清楚、明确(què)就(jiù)可以适当给自己(jǐ)加分。

  但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿,还要以标准答案为纲,要把(bǎ)握好这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历(lì)史估分容易偏高。

  考生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几点:①在1分的分点下常(cháng)包括若干句(jù)话,一(yī)般(bān)情况下,只(zhǐ)要(yào)答上(shàng)了一(yī)个神猜(cāi)方面的一(yī)句话,就能加上这1分了。

  ②答(dá)题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。

  因为判(pàn)断错(cuò)了,阅卷者就不再往(wǎng)下看了。

  ③估分要注(zhù)意抓关(guān)键词,虽然你的答案(àn)所有的话和(hé)标准答案都比(bǐ)较相像(xiàng),但最(zuì)关键的(de)那个词没有,也不要加(jiā)分(fēn),因为阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语(yǔ)最好按照自己平时的(de)情况估分,因为英语考题(tí)客观(guān)题比重(zhòng)大(dà),估分相对容易,比较难估的只是作文(wén)。

  在(zài)对作文进(jìn)行(xíng)估分时(shí),最好按照自己平时的(de)情况(kuàng)估分。

  

   学生(shēng)第(dì)一遍估(gū)分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之(zhī)列;第二遍再按此方(fāng)法(fǎ)细估一遍,找一个平均值(zhí);第三(sān)遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部排除在外;第(dì)四遍按此方法(fǎ)细估;第五遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低得分,然(rán)后(hòu)得平均分(fēn);第六遍是用细估的(de)最高分加上(shàng)最(zuì)低分得平均分,最后再平(píng)均。

  一般(bān)情况下(xià),学(xué)生估分高低与学(xué)生(shēng)本人的性格(gé)有很大的关系,因此家长、老师也应结合(hé)学(xué)生(shēng)具(jù)体情况因人而异(yì)。

  

   高考(kǎo)估分时应充分(fēn)考(kǎo)虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种情(qíng)况,估分之前要吃游亮型(xíng)透标(biāo)准答案(àn),然后(hòu)回忆自己答(dá)题(tí)的情(qíng)况如(rú)何。

  题目(mù)不仅要答对,还(hái)要看答得是否完(wán)整(zhěng)。

  因(yīn)为少一个(gè)步骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点,都会被扣(kòu)分;第二(èr)种情况,对(duì)于结果错了的答题不能全盘否定(dìng),有些时候中间的(de)某(mǒu)些步(bù)骤(zhòu)是(shì)对的,也(yě)可能(néng)会得分。

  但是,这种情况(kuàng)下(xià),分数(shù)要(yào)往低处估(gū)。

  如果解答的方法和标准答案(àn)不(bù)一致,最好请老师(shī)来把关(guān)。

  第三种情况(kuàng),考生要检验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些未经推导的(de)公式(shì)。

  也就是说(shuō),只有课本上(shàng)黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另外(wài),那(nà)些平时粗心大意的考生还要注意,考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现,譬(pì)如,在做(zuò)应用题时,为了节约时(shí)间,经常不(bù)写“答”字(zì)。

  如果在高考中出现(xiàn)这种情况(kuàng),当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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