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  少林武术学校教的武术实(shí)用(yòng)吗?相(xiāng)信有很(hěn)多家(jiā)长或者学生都(dōu)会有这样的疑问。

  不(bù)管武术功底如(rú)何(hé)深厚(hòu),如果脱(tuō)离了(le)社会对人才的需求,也是一种人才的浪(làng)费(fèi),耽误孩(hái)子的青春与成长。

  所以(yǐ)学(xué)习武术最关键的还是(shì)实(shí)用性。

  嵩山(shān)少(shǎo)林寺武校开(kāi)设有从幼儿班到高中(中专)的(de)课程,武校以“以武术为(wèi)特(tè)色,重视(shì)文(wén)化教学”为办学理念,以“素质教(jiào)育 武术武德教育 心理健康教(jiào)育 、养成教育 、道德(dé)法制教育(yù) 、感(gǎn)恩励志(zhì)教育 、亲情教(jiào)育(yù)、赏识教育、纪律教育、换位教(jiào)育 、挫折(zhé)教(jiào)育(yù) 、文化课补(bǔ)习,特(tè)色教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河(hé)南省教(jiào)学大(dà)概开(kāi)设,并严(yán)格按照大纲进度进行,严格进行教(jiào)学管理,保证教(jiào)学质量。

  学校文化成绩在(zài)同类的武术学校中(zhōng)排名前(qián)列,在全国高(gāo)考(kǎo)中都可报(bào)考(kǎo)各(gè)大高(gāo)等院校。

  嵩山(shān)少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)校让孩子们在文武教(jiào)育中轻松快乐(lè)的体验(yàn)中(zhōng)去感悟,去发(fā)现自身的优点和不足,激发个人(rén)内在(zài)的强大的潜能,引导他们(men)改变生活学习中的不良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强自(zì)信心(xīn),磨(mó)练意志、完善心智。

  从而全方(fāng)位提升自我(wǒ)、完善自我(wǒ)、超越(yuè)自我,运用军事训练,生(shēng)活体验,心理辅导,沟通互动,换位思考,兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文(wén)化补习等课程(chéng)充分解决(jué)孩子(zi)自身问题,找到学习方(fāng)法,提高学习兴(xīng)趣,从而实现(xiàn)“人要我学(xué)好”到(dào)“我要我(wǒ)做(zuò)好”的自主性(xìng)转(zhuǎn)变。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一个孩子找到自己(jǐ)的目(mù)标(biāo)不(bù)再迷(mí)茫(máng), 不再困惑,不(bù)再(zài)堕she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态n>落,树立正(zhèng)确的人生价值目标,做(zuò)到自理(lǐ),自立,自(zì)信,自强。

  温馨关爱与强化(huà)训练相结合关注(zhù)每一个(gè)孩(hái)子(zi)独特的心理特(tè)质,通过“一对一”的心理辅导,磨(mó)练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南少林寺武校毕业出路:经过培训学习期(qī)满,达到相应的毕业水平,经考核合(hé)格后,有教育局、体育局(jú)颁发相应(yīng)的文化课、武术课学业结(jié)业证书,学历证书;

  全国(guó)通用。

  并100%安排、推荐(jiàn)工作:1、参加国内、外(wài),省内、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加入少林寺武僧表演团(tuán)在国(guó)内、国外(wài)巡回演出;

  3、向(xiàng)北京(jīng)、天津、郑州(zhōu)、武汉(hàn)等(děng)各(gè)大(dà)体育(yù)院校(xiào)输送优秀(xiù)专业武术教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校(xiào)、特警部(bù)队定(dìng)向培养高(gāo)级(jí)人才;

  5、向影视(shì)公司(sī)、电影学院及中外(wài)影视界(jiè)推(tuī)荐功夫(fū)特技演(yǎn)员(yuán);

  6、学(xué)成(chéng)后,可回家办学者(zhě),我们(men)派同(tóng)门弟子(zi)随同并大力扶持;

   少林寺文(wén)武学院(yuàn)招(zhāo)生负责人(rén):安(ān)老师本(běn)人为(wèi)少林寺文武学院招生负责人,从事招生(shēng)计划六年的时间,如释(shì)小(xiǎo)龙,释(shì)行宇等都为(wèi)本人介绍,经验丰(fēng)富(fù),给我们(men)一次机会,还你孩子你个美好(hǎo)的未来(lái),相信这(zhè)样(yàng)将会影响(xiǎng)您孩子(zi)的一生。

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