保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥(jī)饿”的意思是肚子(zi)很(hěn)空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生(shēng)不(bù)禁(jìn)，民必(bì)有(yǒu)饥(jī)饿之(zhī)色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被饥饿(è)的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是：保(bǎo)持(chí)饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意思(sī)：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去(qù)了解“是什么(me)”，而尽量(liàng)少去了解(jiě)“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句(jù)型的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言(yán)，人们(men)就是这样用的(de)，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起(qǐ)来(lái)或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学(xué)说话的(de)时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自(zì)然就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的最(zuì)好(hǎo)方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是我(wǒ)们的(de)后(hòu)天(tiān)语言，所以(yǐ)必须将人(rén)家现成的东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典程度(dù)超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式(shì)的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东西(xī)，听(tīng)大(dà)量文(wén)章，是(shì)根本不可能达到目的的，比如(rú)一个新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能(néng)说真(zhēn)正认识了(le)。

　　在听(tīng)力中听到了(le)这个单(dān)词，能反应过来(lái)是(shì)它吗?在想(xiǎng)表达这种意思(sī)的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的时候，都是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等不经意(yì)的(de)“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠(kào)突击(jī)可以(yǐ)学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命(mìng)学(xué)英语，是(shì)无济于事的(de)。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几(jǐ)分钟(zhōng)的零(l我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日íng)碎时间(jiān)听，背一段课文，记(jì)几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句(jù)型，这样的话(huà)，新学的东西永远得(dé)不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将(jiāng)其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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