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垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是(shì)什么意(yì)思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是(shì)什么

　　垂听与(yǔ)聆听(tīng)，倾听(tīng)的(de)区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用(yòng)心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听先生的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于(yú)上(shàng)对下的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色(sè)彩(cǎi)，就(jiù)是凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通(tōng)过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一(yī)般表示上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的色(sè)彩，一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆(líng)听和倾听有什么(me)区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在下，鉴莫(mò)近(jìn)于(yú睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面)斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面语，常指仔细注(zhù)意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别人讲(jiǎng)话(huà)。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆听更像是上(shàng)级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点：

　　克(kè)服自我禅岩(yán)中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈(tán)论自己

　　克服(fú)自以为(wèi)是(shì)：不要(yào)总想占主导地位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不要打(dǎ)断对话(huà)，要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要(yào)或不相关(guān)的细节而(ér)打(dǎ)断(duàn)话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要(yào)匆忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急切地表(biǎo)达建议(yì)，不要因为(wèi)与对方不同的见解(jiě)而(ér)产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要(yào)仔细(xì)地听对(duì)方(fāng)说(shuō)些什(shén)么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度(dù)百(bǎi)科-倾听

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