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旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪(nǎ)些是(shì)散句？哪些是整句？举例各10个句(jù)子(zi)，什么是散(sàn)句什么是整句是整句和散句(jù)是就句子的(de)结构形式分出来(lái)的(de)类别的。

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哪些(xiē)是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　整句和散句是就句子的(de)结构形式(shì)分出来(lái)的类(lèi)别。

　　整(zhěng)句是指结构(gòu)相(xiāng)同或相(xiāng)近，形(xíng)式整齐的句子。

　　散(sàn)句(jù)是(shì)指结构不一致，形式参差(chà)的句子。

　　两(liǎng)种句(jù)式具(jù)有不同的(de)风格，使用整(zhěng)句有整齐之(zhī)美，使(shǐ)用(yòng)散句(jù)则有(yǒu)错落之美。

　　例如(rú)：①虚心使(shǐ)人进步，骄傲使人落后。

　　（整(zhěng)句）②天(tiān)空布满了乌(wū)云，到处(chù)都是灰(huī)蒙蒙的(de)一片(piàn)，一时大雨旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释倾盆(pén)。

　　（散句）整”和“散”都是指句子(zi)的(de)结构形式。

　　形式整(zhěng)齐匀称，结(jié)构相(xiāng)同或相似的(de)，叫(jiào)整(zhěng)句；

　　形式不同，长短不一的，叫(jiào)散句(jù)。

　　整句和散句，是就多(duō)个句子（或分(fēn)句(jù)）组合(hé)在一起(qǐ)的时(shí)候(hòu)，它的结(jié)构形式而言(yán)的(de)。

　　整句的作(zuò)用：结构相同或(huò)相似，节奏鲜明(míng)，音调(diào)和谐，易于(yú)上(shàng)口，语(yǔ)势强烈(liè)。

　　散句的作用散句多用在记(jì)叙(xù)文(wén)、说明文等文(wén)体(tǐ)，以长(zhǎng)短不一、结构不(bù)同的(de)句式来实现修辞上的(de)参(cān)差美。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)1、先整(zhěng)后散① 燕子去了，有再来的时(shí)候；

　　杨柳枯了，有(yǒu)再青(qīng)的时(shí)候；

　　桃花(huā)谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明的你(nǐ)，请(qǐng)告诉我，我们(men)的(de)日子为什(shén)么一去(qù)不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆(cōng)匆》2、先(xiān)散后整② 在古老的年代(dài)，玛瑙河对(duì)岸是(shì)一片森林(lín)，森林边上的(de)树落里，有一(yī)个名叫米(mǐ)拉朵(duǒ)黑的年(nián)轻人，也是出(chū)色的猎(liè)手。

　　论力气(qì)，米(mǐ)拉朵黑能够(gòu)和野熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉朵黑象(xiàng)天神一(yī)样英俊。

　　论性情(qíng)，米拉朵黑(hēi)像(xiàng)一(yī)个温柔的(de)少女(nǚ)。

　　东(dōng)乡族民(mín)间故(gù)事(shì)《米拉朵黑》3、整散相(xiāng)嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不(bù)到，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句和散(sàn)句有哪些(xiē)呢(ne)?

　　整(zhěng)句如下(xià)：

　　1、坐(zuò)山看(kàn)虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸(àn)儿，推(tuī)倒油瓶(píng)不(bù)扶，都是全挂子(zi)的(de)武艺。

　　——出自曹(cáo)雪(xuě)芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎(hǔ)门，借(jiè)刀杀人，引火吹风，”属于短语(yǔ)排比，也(yě)就是4组结构相(xiāng)似(shì)的短语(yǔ)组成排比(bǐ)，都是(shì)“干什么”来“干什(shén)么”的(de)结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀(dāo)”来(lái)“杀人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色(sè)彩斑斓，甜(tián)美之味令(lìng)人回味；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的(de)同(tóng)时又让人觉(jué)得苦涩伍锋；中(zhōng)年就像(xiàng)烈性酒，纯净(jìng)无(wú)色，辛辣之味使你五(wǔ)脏六腑都(dōu)会灼热；老年就像(xiàng)葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中(zhōng)之甜(tián)。

　　——节选自《生活(huó)是什(shén)么》。

　　这段话(huà)，把童(tóng)年(nián)、青年(nián)、中年(nián)、和(hé)老年分(fēn)别比作一(yī)种(zhǒng)酒，写(xiě)出了人生不同阶(jiē)段的滋(zī)味和特点。

　　结(jié)构上(shàng)，采(cǎi)用“什么像什么，让人怎么样”的写法。

　　如(rú)“童(tóng)年(nián)就(jiù)像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)”，让人怎么(me)样呢？“甜(tián)美之味(wèi)令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花(huā)香自苦寒来(lái)。

　　常用来激励(lì)莘莘学子，成为他们寒窗(chuāng)苦读的(de)座右铭。

　　我们所(suǒ)熟(shú)知的对(duì)偶句，也是整句的(de)一种形式。

　　整句，结构上偏于整齐，埋清音韵(yùn)和谐，排比句和对称句（对偶句）是常(cháng)用(yòng)的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去田(tián)间地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸呼吸大(dà)自然赐予你的(de)新鲜空气。