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  高考结束的考(kǎo)生们通(tōng)常都想要好好的放(fàng)松一下,这(zhè)是无(w耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标ú)可厚非的,但考生(shēng)们(men)在面对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一、2020年四川(chuān)高考网上(shàng)志愿填报入口

  考(kǎo)生(shēng)请注意,2020年四川高考志愿填(tián)报网(wǎng)站,唯一(yī)的(de)入口(kǒu)就是(shì)四川省(shěng)教(jiào)育考(kǎo)试院官方网站,考试(shì)可以登录该(gāi)系统填报志(zhì)愿(yuàn)。

  2020年四川高(gāo)考(kǎo)网上(shàng)志(zhì)愿填报入口:四(sì)川省教育考(kǎo)试院网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考志愿填报注意事项和(hé)指南(nán)

  高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

  1、对于(yú)高考志愿填报,可以填(tián)报四个(gè)学校,每(měi)个学校可以填报(bào)六个(gè)专业(yè)。

  考生需(xū)要注意(yì)的是,在填(tián)写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填(tián)报志愿(yuàn)的时候,考生在(zài)填第一个学校(xiào)的时(shí)候,可以填的(de)稍(shāo)微高一点,第二个和(hé)第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差不多(duō)的,最后第四个可以填的稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来填报高考志愿(yuàn),比较有保障。

  2、高考(kǎo)文理类(lèi)考生(shēng)填报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿和整体志愿两种,一般都包(bāo)含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校,每所(suǒ)院校(xiào)志(zhì)愿中(zhōng)都包含(hán)六个专业(yè)志(zhì)愿和一(yī)个专业服从调剂志愿。

  而(ér)体育类考生在填报志愿的(de)时候可以填报五所院校,但(dàn)是(shì)每所院校志愿中包含(hán)四(sì)个专业志愿和一个(gè)专业服(fú)从志愿。

  3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意,平行志(zhì)愿是有录取(qǔ)顺序的,并不(bù)是成绩达到各高校的录取条件后,就可以(yǐ)被几所院校同(tóng)时录(lù)取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后(hòu),就(jiù)不(bù)会再(zài)到(dào)其他(tā)的学校(xiào),所(suǒ)以对(duì)于考生来说,投档录取的机(jī)会仍(réng)然只有一次。

  高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪(nǎ)些

  了解本科专业目录(lù)非常重要(yào)

  12个学科门类,92个专业类(lèi),506个(gè)专业。

  (普(pǔ)通高(gāo)等(děng)学校本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录(2012年))

  十二个学科门(mén)类往(wǎng)下有很多细分,在(zài)我们本科专业里就是叫(jiào)专业(yè)类。

  国家教委的专业目录里92个(gè)专(zhuān)业(yè)类(lèi),92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

  不同的(de)学校开设的(de)不(bù)一样,招生也不一(yī)样。

  506个专业(yè)中比较大众(zhòng)化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专业。

  特别要提(tí)醒大(dà)家注(zhù)意(yì)工(gōng)学

  在92个专(zhuān)业类里(lǐ)头(tóu)工学占(zhàn)了(le)31个,占到三(sān)分(fēn)之一左右,在专(zhuān)业(yè)数506个里(lǐ),工学占了(le)169个,又是三分(fēn)之(zhī)一左右。

  教育部一个(gè)统(tǒng)计,就全(quán)国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也占(zhàn)了三分之一左右。

  所以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填报的(de)过(guò)程中,我们很多家长可能系数比较多的,或者说(shuō)您面临(lín)的大学专业选择里比较多(duō)的还是工学。

  比较好(hǎo)就业(yè)也恰好是工学,因为社会需求(qiú)量(liàng)非(fēi)常大(dà)。

三、四川高考志(zhì)愿填报(bào)相关文章分享

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   二(èr)、四川高(gāo)考志愿填报教(jiào)程和指南

   考(kǎo)生(shēng)高考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好,因此在估分时可(kě)适当地加分,但不能过多地加分或减分,因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

  同时,在估(gū)分(fēn)时还要注意一些学科的估分要(yào)点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学科中最(zuì)难估分的要数语文。

  虽然客观题部(bù)分比较容易估(gū)分(fēn),但其后的几类(lèi)题由于弹性(xìng)比较大,考生(shēng)就应该特(tè)别(bié)注意(yì)。

  例(lì)如现代文阅读部(bù)分,如果与标(biāo)准答(dá)案不一致,则要(yào)看与标准答案是相(xiāng)近还是相(xiāng)悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度(dù)是否一致。

  作文评分是按(àn)基础(chǔ)等(děng)级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分(fēn)数(shù)进行评判的,一(yī)个(gè)基础(chǔ)等级50分,发展等级是(shì)10分,在发(fā)展等级里(lǐ)有一项突(tū)出的(de),都可以加1—10分。

  基(jī)础等级的估分要(yào)从(cóng)主题、结构(gòu)到语言逐项衡量。

  在(zài)第二部分评(píng)分中,如(rú)果作文跑题,不(bù)可能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的(de)分。

  但是现(xiàn)在高考的(de)作文在写作表达方式上,文体限制(zhì)不大,可(kě)以(yǐ)写记叙经历,编些(xiē)故事,也可以(yǐ)发表议论,展开(kāi)联(lián)想,这(zhè)样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理(lǐ)。

  数学(xué)一般就是(shì)按(àn)步骤(zhòu)给(gěi)分,没有太(tài)多的灵活性。

  在(zài)估数学分时,重点(diǎn)在大题的估(gū)分上(shàng),要(yào)按步骤算分,解题的方法可能(néng)不(bù)一样,但是在步骤上相当(dāng)的位置会给(gěi)同样(yàng)的分(fēn)。

  

   物(wù)理的步骤分(fēn)也是很重要的,但是(shì)不一定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

  只(zhǐ)要叙述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话,同样会给分。

  因此,物理答题的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答(dá)案(àn)还要重要。

  一般情(qíng)况下:考生估(gū)分可(kě)能会偏高,因为考生只(zhǐ)会对答案(àn),认为(wèi)答案对(duì)了就会得分(fēn)。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些(xiē)考生答案(àn)也(yě)许错了,可他得(dé)的分也许比答(dá)案对的考生高,原因之一就是解答过程的(de)完整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对(duì)于政治题的估分(fēn),不(bù)是答得(dé)内容越多越给分,而是要看(kàn)是否将观点答出来(lái)了,才能给分。

  因(yīn)此,政治估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé),也就是说不一定完全(quán)“死抠(kōu)”标准答案,只要表(biǎo)达的(de)意思比较接近(jìn)标准答案,表(biǎo)述(shù)清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自己加(jiā)分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要(yào)以标(biāo)准答案为纲,要把握好这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易(yì)偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句(jù)话,一般情况下,只要答上了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判断错耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标(cuò)误,后面的(de)即(jí)使答(dá)对(duì)了,也不要(yào)给(gěi)自己加分。

  因为判断错了,阅卷者就不再往(wǎng)下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽(suī)然你的答案所有(yǒu)的话和标准答案都比(bǐ)较相像,但最关(guān)键的那个词没有,也不要加分,因为阅(yuè)卷时就是找那个(gè)关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己(jǐ)平(píng)时的情况估(gū)分,因为(wèi)英(yīng)语考题客观(guān)题(tí)比重大,估(gū)分相对容(róng)易,比较难估(gū)的只是作文(wén)。

  在对作文进行估分(fēn)时,最好按照自己平(píng)时的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不得(dé)”的分数全部算在得分之列(liè);第二遍(biàn)再按此方法细估一遍,找一个平均值(zhí);第三遍是把(bǎ)这部分分数全部排除在外;第(dì)四遍(biàn)按此方(fāng)法(fǎ)细估;第五遍(biàn)是(shì)用(yòng)最(zuì)高(gāo)得分(fēn)键锋加上最低得分,然后(hòu)得平(píng)均分(fēn);第六遍是用细估的(de)最高分加(jiā)上最低分得平均分,最后再平均(jūn)。

  一般(bān)情况下,学生(shēng)估分高低与学(xué)生本人的性(xìng)格(gé)有很大的关系(xì),因此家长、老(lǎo)师(shī)也应(yīng)结(jié)合学生(shēng)具体情(qíng)况因人而异(yì)。

  

   高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之(zhī)前(qián)要吃游亮型透标准答案,然(rán)后回忆(yì)自己答题(tí)的情(qíng)况(kuàng)如何。

  题目不仅要答(dá)对(duì),还要看答得是否完整。

  因为少一个步骤(zhòu)或少一(yī)个论点,都会被(bèi)扣分;第二种情况,对(duì)于结果错了的答(dá)题不能全盘否(fǒu)定,有些(xiē)时(shí)候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况下,分(fēn)数(shù)要往(wǎng)低处估。

  如(rú)果解答的(de)方法和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案(àn)不一致,最好请老师来把关。

  第三种情况,考生(shēng)要检验自己是否运(yùn)用了(le)一些未经(jīng)推(tuī)导(dǎo)的(de)公式。

  也就是说,只有课本上黑(hēi)体字(zì)的公式和定理才能直接引(yǐn)用,否则也(yě)会被扣(kòu)分。

  另外,那些平时粗心大意的考(kǎo)生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现,譬如,在做应用题(tí)时,为(wèi)了节约时(shí)间,经常不写“答”字(zì)。

  如果(guǒ)在(zài)高考(kǎo)中(zhōng)出现这(zhè)种情(qíng)况,当然会被(bèi)扣分。

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