小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的(de)硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是(shì)用(yòng)碳的同素异(yì)形体(tǐ)荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中，适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂(tú)一些机(jī)器可识别(bié)的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写(xiě)字实际也是(shì)一(yī)种行(xíng)为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然(rán)形成(chéng)了行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每(měi)个人(rén)很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用打字机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生活中更多(duō)时候还是不能(néng)不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了(le)写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观(guān)的(de)学生(shēng)，他在学习(xí)时(shí)也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个侄子(zi)就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了(le)让写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全(quán)，为(wèi)了加大力量，只能用错(cuò)误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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