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小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删(shān)除(chú)句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句(jù)子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换(huàn)的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平(píng)静(jìng)的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的(礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开de)事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之(zhī)间(jiān)的(de)停顿(dùn)，有礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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