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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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  初(chū)中(zhōng)生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学好英语的(de)最有效方法,仅供(gōng)大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵(sòng),都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不(bù)是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

注重时(shí)态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但是重点考察五大(dà)时态(tài)---一般将来时(shí)做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪、一般现在时、一(yī)般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被(bèi)动语态(tài),难(nán)点在于被动(dòng)语态的(de)学习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般(bān)现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记标(biāo)志,准确运(yùn)用。

做作业之前(qián)先复习

  在(zài)初中(zhōng)英(yīng)语学习中,做(zuò)作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习(xí)效果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对于(yú)老师布(bù)置的(de)作(zuò)业,先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的(de)知(zh做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪ī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍(biàn),然后再去做(zuò)作业。

  这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了(le)温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具(jù)备(bèi)一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一(yī)定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行多(duō)种体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng),两者(zhě)缺(quē)一(yī)不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明:加深理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来(lái),读速(sù)的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的(de)方法

  学英(yīng)语最关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词组成(chéng)的,所(suǒ)以要(yào)学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng),如果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大(dà)的单词记得记录一下(xià),并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题思(sī)路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有遇到过难题(tí),而这些难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要(yào)学会信(xìn)或(huò)如何去解(jiě)决问(wèn)题做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪,养成解决问题的(de)思维(wéi)方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新(xīn)的问(wèn)题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要(yào)说英语学习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流(liú),因而(ér)要想从根本上(shàng)学好英语(yǔ),交流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享出(chū)去,与别人多多(duō)互动交流,一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方式有好处(chù),一(yī)方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

  需要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中,我们会慢慢(màn)自(zì)然地学习(xí)它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外(wài),即使他(tā)的(de)英语水平更差(chà),当他回来的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树立学(xué)习的自信,并不断地告诉自己,我们(men)可以做到。

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