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　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面p>

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于(yú)10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快(kuài)速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序，根(gēn)据题目本身的特(tè)点，使(shǐ)贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括号时，括号前(qián)是乘号，去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号，括号前是(shì)除号，去(qù)掉括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是(shì)除，现在就要变(biàn)为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需(xū)要(yào)注意观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要(yào)改(gǎi)变数(shù)的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算方法，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练(liàn)习，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样(yàng)，无论平时做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习，培养孩子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原(yuán)因。

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