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司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文

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  南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法(fǎ)图解(jiě),南音琵(pí)琶入门指法(fǎ)图(tú)片是南(nán)音(yīn)琵琶常见的入门(mén)指法有弹跳,技巧是手腕背面呈(chéng)小量(liàng)外突(tū),面板和手背面呈(chéng)斜状,小指侧处的(de)腕关(guān)节作向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖端要(yào)一样齐(qí);快速(sù)弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起来(lái),手指(zhǐ)司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文需要“站(zhàn)立”起来进(jìn)行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触弦(xián)面(miàn)积不宜过大(dà),速度和力(lì)度在于手指,手腕放松,手指要(yào)有(yǒu)摩擦的感觉的。

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南音(yīn)琵琶入门指法图解,南(nán)音琵琶入门指法(fǎ)图片

  南音琵琶常见的入门指法有弹跳(tiào),技巧是手(shǒu)腕背(bèi)面(miàn)呈小量外突,面板和手背(bèi)面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外前方稍稍抬(tái)出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样(yàng)齐;

  快速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行弹奏,指甲尖(jiān)触弦(xián),触(chù)弦面积不宜过大,速度和力度在于司马光好学文言文翻译及注释,司马光好学文言文翻译及原文手指,手腕放松(sōng),手指要有(yǒu)摩擦的(de)感觉。

琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解(jiě)

  右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、分(fēn)、勾、抹,摭、扣(kòu)、拂、扫(sǎo),轮、半轮等指法(fǎ),左手有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺(nà)打(dǎ)、虚按、绞弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可(kě)演(yǎn)奏多种和音、和(hé)弦。

  广泛应用(yòng)于(yú)民(mín)族乐(lè)队和(hé)多种地方(fāng)戏(xì)曲、曲艺伴(bàn)奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的方(fāng)法,是在指(zhǐ)关节的运动中(zhōng),手指端(duān)取(qǔ)势将弦身击捺在相(xiāng)品(pǐn)位上(shàng),使得微声,捺与前面一音大(dà)都(dōu)成上行进行。

  2、带

  演奏(zòu)带的方(fāng)法:当右手弹出前一按音之后,接着在相品位上作向左内方(fāng)或向(xiàng)外方一拨,然后离开弦身,带起一个(gè)较弱或稍强的音来。

  带与前面(miàn)一音大都成(chéng)下行(xíng)进行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的方法:用左(zuǒ)手(shǒu)指将弦(xián)身按在相(xiāng)品位(wèi)上(shàng),用中(zhōng)指或名指(zhǐ)在下面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指(zhǐ)按弦时,则(zé)用无名指(zhǐ)搔弦),这是(shì)擞按音(yīn)的奏法;如(rú)擞空弦散音(yīn)时,则可(kě)在左手食、中、名三(sān)指中选择一较(jiào)方便的指头(tóu)去搔弦即可。

  擞弦大都(dōu)在同一条弦(xián)上进(jìn)行。

  右手指法(fǎ)

  弹(dàn)挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是右手指法中最基础、最(zuì)重(zhòng)要的指法。

  其(qí)他(tā)右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成(chéng)。

  1、弹:用(yòng)右手食指(zhǐ)指(zhǐ)甲端(一般用与拇指(zhǐ)相邻(lín)侧的指甲端(duān))触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一(yī)般(bān)用大指外侧的(de)指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向右挑进(jìn)发(fā)音(yīn)。

  弹(dàn)挑类其(qí)他指(zhǐ)法的演(yǎn)奏(zòu)方法:

  3、夹弹:用弹和挑(tiāo)在弦上(shàng)作连续均匀而不很快的动,每(měi)拍(pāi)依(yī)曲调节奏(zòu)的(de)快慢,一(yī)般作四声,有的或(huò)作二声。

  4、滚:演奏(zòu)方法与夹弹相同。

  但在速度上则(zé)较夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢(màn),一般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚(fǔ):用中指肉将弦向右抚进。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将相(xiāng)邻的两条弦向左同时(shí)弹出。

  8、双挑:用拇指甲(jiǎ)将(jiāng)相邻(lín)的(de)两(liǎng)条弦向右(yòu)同时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名指甲将弦(xián)向左飞出。

  10、双飞:用食(shí)指甲弹(dàn)左面的弦,拇指甲(jiǎ)挑右面(miàn)的弦,要(yào)连而(ér)不断。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  琵琶的发展,是从四相(xiāng)到六(liù)相;从(cóng)无品到少品,从(cóng)少品(pǐn)到多品;从用拨子(zi)到(dào)用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦;从有捍(hàn)拨到无捍拨(bō);从(cóng)开(kāi)音(yīn)孔到(dào)不开音孔(kǒng);从(cóng)下斜抱、横抱到上斜抱(bào),再(zài)到竖抱(bào)。

  也就(jiù)是先是(shì)琴尾(wěi)侧面半遮面,最后是琴(qín)首琴颈半遮面。

  白居易诗(shī)中的“犹抱(bào)琵琶(pá)半遮面”也许是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出来时(还没有坐下来弹)的状态。

  琵(pí)琶的演(yǎn)奏艺术(shù)及其(qí)传派的形成,是因其(qí)演奏技(jì)术演奏方法(fǎ)和风格特点(diǎn)的不同而逐渐形(xíng)成的(de)。

  演奏技(jì)术的如唯(wéi)滚提高也(yě)要求(qiú)琵琶乐器的发展,山粗(cū)琵琶乐器的(de)渣余(yú)改革反过来又(yòu)要求演奏技术(shù)的再(zài)提高(gāo)。

  所以,琵琶演(yǎn)奏艺术的(de)发展和传(chuán)派的形成,与(yǔ)琵琶(pá)乐(lè)器的(de)发展和形制的变化,是相辅相成、密(mì)切而不(bù)可分割的。

  各(gè)种因(yīn)素的存在(zài)和发展(zhǎn),构(gòu)成了琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术传派艺术的(de)存在和发展。

  参考资料来源:百度百科-曲(qū)项琵(pí)琶

  参考资料来源:百度百科-琵琶(pá)

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