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刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音

刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作用是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在(zài)行文措(cuò)辞和表达思想(xiǎng)感(g刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音ǎn)情时所使用的特殊的语句组织方(fāng)式的。

  关(guān)于表现手法什(shén)么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作用(yòng)以及表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手法(fǎ)有什么?,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及其作用,表现(xiàn)手法有哪一些?,表现手(shǒu)法具(jù)体(tǐ)有哪些等(děng)问题,小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识:

表现(xiàn)手法什(shén)么(me)哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及(jí)其(qí)作用

  表现手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就是(shì)作者在(zài)行(xíng)文(wén)措(cuò)辞(cí)和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时所使(shǐ)用(yòng)的特(tè)殊的语句组织方式。表现手法(fǎ)分(fēn)类(lèi)

  托物言志,借景抒情(qíng),叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联(lián)想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起兴(xīng),以乐衬(chèn)哀,渲(xuàn)染,虚实(shí)结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念,点面结合,开门见山,伏笔,照(zhào)应(yīng)开篇,点题,首尾呼(hū)应,讽刺,以声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现(xiàn)手法的作(zuò)用

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会(huì)环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使表(biǎo)达更(gèng)加含蓄,有意在言外(wài)之妙,而且(qiě)能使文章内(nèi)涵丰富(fù),富(fù)有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静(jìng)为动(dòng):使(shǐ)表(biǎo)达更(gèng)中(zhōng)形象(xiàng)生动,富(fù)有感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反(fǎn)衬):突出所描写事(shì)物的(de)特点,突出作者(zhě)的某种感情,深化文章的(de)主题(tí)。

  白描:用字简练(liàn),不(bù)加(jiā)渲染和(hé)烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写:突出事(shì)物(wù)的主要(yào)特点,使文章(zhāng)内(nèi)容更加丰富(fù),便于表达(dá)感情。

  抑扬:有先(xiān)抑(yì)后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批(pī)评讽刺的(de)感情(qíng)。

诗歌表现手法答(dá)题(tí)思(sī)路

  明手法(用一两个词准确(què)指出用了何种手法)+ 阐运(yùn)用(yòng)(结合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据(jù))+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说(shuō)出运用(yòng)的手法是(shì)什么?(托物言志、用典(diǎn)、动(dòng)静结合、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法(fǎ)的依据。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步:析(xī)效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)

表(biǎo)现(xiàn)手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物言(yán)志,借景抒情,叙(刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音xù)事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等(děng)。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联系到与(yǔ)之有关的(de)另(lìng)一事物,或把事物(wù)中类似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫(diàn):为主要情节(jié)做(zuò)准备(bèi)或(huò)酝酿高潮到(dào)来之前的一系列非主情节。

  它可以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造悬念,引起读者(zhě)的兴趣。

  象征(zhēng):通过(guò)特定(dìng)的、容易引起联(lián)想的(de)具(jù)体形象,表现与之(zhī)相(xiāng)似或(huò)相近特(tè)点的(de)概念、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把(bǎ)两扒源种激胡不同的(de)事(shì)物或(huò)情形作对照,互相比较(jiào)。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明(míng)。

  常用的(de)表(biǎo)现手法还有引(yǐn)用,即援引现(xiàn)成(chéng)的语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故(gù)等),其主要起到(dào)提高语言的表达效果的作用(如(rú):增春铅态加文(wén)章(zhāng)文采和文化(huà)内涵,丰(fēng)富文(wén)章内容等)。

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