原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说原生家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人(rén)的影(yǐng)响有哪些，离异家庭孩子(zi)心理(lǐ)缺陷，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等(děng)问(wèn)题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活小知识：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)一(yī)个(gè)社会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫(fū)妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家(jiā)庭和(hé)新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母(mǔ)应(yīng)当关心(xīn)子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上(shàng)从(cóng)对原生家庭的依赖(lài)或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭(tíng)一(yī)些负面(miàn)的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子影响的(de)不同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的(de)孩子和离异(yì)家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对(duì)于性格、学习(xí)、做(zuò)事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心的(de)。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这(zhè)些(xiē)爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和更努(nǔ)力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的(de)定义上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么对子女的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关(guān)重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在(zài)治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他这句话(huà)，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我(wǒ)的人(rén)生观、价(jià)值观以及世(shì)界(jiè)观，都(dōu)会受(shòu)到负面的影(yǐng)响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就会让孩(hái)子疏(shū)远了这(zhè)个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略(lüè)另一个(gè)孩子(zi)心理感受(shòu)的(de)亲子关(guān)系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子在(zài)混乱(luàn)和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成(chéng)年(nián)后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相处(chù)，这很(hěn)容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双(shuāng)方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问(wèn)题，认(rèn)为家(jiā)庭生活(huó)是不(bù)稳固(gù)的，所有的(de)关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常(cháng)需要别人对自己的(de)评价(jià)，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总让他应对(duì)各种社交场合，孩(hái)子并不(bù)会真的如(rú)父母期望的(de)那样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会因此不(bù)能了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲(chōng)突的(de)自我认知，经常会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但我本(běn)应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多人也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常(cháng)复(fù)杂的(de)问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会(huì)造(zào)成这些后果：低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系(xì)上(shàng)的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角色缺失(shī)或在情(qíng)感上遭到父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食(shí)，却从来都感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈(liè)的(de)距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存在很严重的(de)问题(他们(men)也(yě)是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以(yǐ)离谱的(de)高标(biāo)准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，也(yě)就(jiù)会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是担心，一旦对方知道了自己真实(shí)的(de)样子(zi)，就(jiù)会(huì)失(shī)去对方的(de)尊重和爱。

　　另(lìng)一个(gè)极(jí)端(duān)的可能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给(gěi)他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会(huì)决(jué)定你的言(yán)语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社会性，社会性(xìng)就(jiù)是社会(huì)交往的能力(lì)，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你后边(biān)的(de)认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力时(shí)，你最(zuì)基(jī)本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈(liè)影响，而(ér)且你为人(rén)处世的(de)方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了较(jiào)好的基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭(tíng)里面，是值得(dé)庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立(lì)的(de)力量和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比：如果你个体独立(lì)的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如(rú)果你个体独立(lì)的力(lì)量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为情感忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩(hái)子通(tōng)过(guò)讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易(yì)让孩子(zi)开(kāi)始自我(wǒ)否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意(yì)和(hé)惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的(de)感受会非常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母(mǔ)，在他们(men)的父母看来，他们(men)没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因(yīn)为(wèi)你的批(pī)评(píng)中长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的批评者，对(duì)自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验(yàn)证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确(què)性(xìng)。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就不(bù)能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每(měi)一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的(de)关系越亲(qīn)密，就越(yuè)容(róng)易发生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。<剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么/p>

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著(zhù)名心理学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害(hài)对(duì)方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最亲的人(rén)了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会(huì)更(gèng)加独立(lì)，有(yǒu)超过(guò)同龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和共(gòng)情能力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此时此刻的情绪，更(gèng)知(zhī)道别(bié)人想(xiǎng)听的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力(lì)，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后(hòu)，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在(zài)你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实(shí)早就(jiù)成为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值(zhí)得被爱。剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么p>

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其实就是你(nǐ)内(nèi)心(xīn)深处那个(gè)弱(ruò)小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩(hái)子(zi)是你潜意(yì)识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加(jiā)上帮助过(guò)你的(de)特质(zhì)加(jiā)持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死(sǐ)我的(de)，会使我更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往(wǎng)往都曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被(bèi)爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相(xiāng)关的(de)知(zhī)识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两性(xìng)关系(xì)中，更多的(de)是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回(huí)报的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我们(men)成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之(zhī)后，你(nǐ)需(xū)要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实(shí)就更不(bù)应该去(qù)记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需(xū)要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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