小学(xué)六种说明方法及(jí)作用，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种(zhǒng)常用说明方(fāng)法分别是举例子、引资(zī)料、作比较、列(liè)数字、分(fēn)类别(bié)、打比(bǐ)方的。

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小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的(de)作用是(shì)使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出实际事(shì)例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具(jù)体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫(jiào)举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明(míng)事物或(huò)事理，一要注(zhù)意例(lì)子的(de)代表性，二要注意(yì)例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了说明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的(de)内(nèi)容更充实具体，更具(jù)说服(fú)力，可以引用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现说明文语(yǔ)言的(de)准确性(xìng)。

　　引(yǐn)用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情画意(yì)。

　　引用故事使文(wén)章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较(jiào)

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或(huò)者是人(rén)们比较陌生的事物，可以用具体的或(huò)者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的(de)事(shì)物和它比较，使读者(zhě)通过比(bǐ)较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以(yǐ)是同类相比，也可以是(shì)异类相比，可以对事(shì)物进(jìn)行“横比(bǐ)”，也可以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(b省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗ǎ)……与……进行比(bǐ)较，突出强(qiáng)调了(le)说明(míng)对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体化，还可(kě)以(yǐ)采用列数字(zì)的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的(de)数字(zì)，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用(yòng)列数(shù)字(zì)的方法进行说明，既能准确客(kè)观地反映(yìng)事(shì)实情况(kuàng)，又有较(jiào)强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现(xiàn)了说明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的(de)异同(tóng)，把事(shì)物(wù)分成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说明(míng)。

　　这(zhè)种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特(tè)点，使文章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物之间的相似之(zhī)处作比较(jiào)，以突出事物的(de)形状特点，增强(qiáng)说明(míng)的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫(jiào)做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明文中的(de)打比方的说明(míng)方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻(yù)，而说明多(duō)用(yòng)明喻和暗(àn)喻，借喻则不(bù)宜(yí)使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明对象的(de)特点，使说明更通俗(sú)易(yì)懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用

　　小学的(de)六种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的(de)说明(míng)方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生动形(xíng)象，便于读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使是(shì)估计的(de)数(shù)字(zì)，也(yě)要有可(kě)靠的根(gēn)据(jù)，并力(lì)求(qiú)近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的(de)苦难。

　　黄河(hé)是(shì)世界上含(hán)沙量最大(dà)的大河(hé)，其含沙量(liàng省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗)相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中(zhōng)斗老镇将两种(zhǒng)类别相同或不同的事(shì)物、现(xiàn)象等(děng)加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大(dà)的大(dà)河(hé)，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来(lái)说明事物(wù)特征(zhēng)的一种说明方法。省属国企和央企有什么区别 所有央企都是国企吗>

　　作用(yòng)：使抽(chōu)象的事物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：使说明事(shì)物的(de)特征条理(lǐ)清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说(shuō)可以(yǐ)分为两大类(lèi)：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言(yán)对事物的本质特征(zhēng)作概括(kuò)的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确(què)地解释(shì)空粗说明对象的(de)内涵,使说明更(gèng)严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别(bié)平行的四边(biān)形叫平行四边形。

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